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教育工会20**年工作总结2017年工作思路

[05-11 15:37:05]   来源:http://www.67jx.com  工会工作总结   阅读:8468

概要:第一部分:20**年工作总结一年来,教育工会能够深入贯彻落实科学发展观,以构建和谐校园为主线,以教职工素质建设为核心,以党政工共建五好“教工之家”为载体,不断提高教育工会的影响力、凝聚力、创造力,当好“基石”,打好“基础”,为深化教育强区建设,做出了应有的贡献。一、坚持结合工作实际,认真学习贯彻党的十七大精神能够把学习贯彻的过程作为振奋精神、凝聚意志的过程,作为解放思想、开拓创新的过程,作为推动工作、真抓实干的过程,全面开创工会各项工作的新局面。二、坚持以师德建设为重点,建设让人民满意的教师队伍一是创新师德建设载体,组织各中小学开展了“师德演讲比赛,积极推动“三育人”的制度设计,把“三育人”活动不断引向深入,引导广大教职工树立良好的师德观,努力实践胡锦涛总书记提出的四点希望。二是完善师德建设长效机制。大力宣传“三育人”标兵和各类模范教师的先进事迹,展示教师良好形象,发挥榜样的示范带动作用,在校园中形成唯德是尚的浓厚氛围。三是深入开展以“当好主力军、建功‘十一五为主要内容的建功立业活动,开展庆祝“五一”国际劳动节系列活动。为广大教职工提高文化业务素

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第一部分:20**年工作总结

一年来,教育工会能够深入贯彻落实科学发展观,以构建和谐校园为主线,以教职工素质建设为核心,以党政工共建五好“教工之家”为载体,不断提高教育工会的影响力、凝聚力、创造力,当好“基石”,打好“基础”,为深化教育强区建设,做出了应有的贡献。

一、坚持结合工作实际,认真学习贯彻党的十七大精神

能够把学习贯彻的过程作为振奋精神、凝聚意志的过程,作为解放思想、开拓创新的过程,作为推动工作、真抓实干的过程,全面开创工会各项工作的新局面。

二、坚持以师德建设为重点,建设让人民满意的教师队伍

一是创新师德建设载体,组织各中小学开展了“师德演讲比赛,积极推动“三育人”的制度设计,把“三育人”活动不断引向深入,引导广大教职工树立良好的师德观,努力实践胡锦涛总书记提出的四点希望。

二是完善师德建设长效机制。大力宣传“三育人”标兵和各类模范教师的先进事迹,展示教师良好形象,发挥榜样的示范带动作用,在校园中形成唯德是尚的浓厚氛围。

三是深入开展以“当好主力军、建功‘十一五为主要内容的建功立业活动,开展庆祝“五一”国际劳动节系列活动。为广大教职工提高文化业务素质,增强教书育人本领搭建平台。

四是积极开展创一流工作、一流服务、一流业绩、一流团队活动与教师进修学校共同开展了“新星杯”、“风采杯“大赛,激发广大教职工争创一流的工作热情和创造活力。

五是开展了“师徒结对子、名师带高徒、送教下乡活动

五月份,我们组织8所学校,多学科22名市区骨干教师,实施“智力扶贫”,送教下乡,帮助农村教师提高素质。

三、坚持以人为本指导方针,切实维护好教职工的合法权益

深入实施送温暖工程,满腔热忱地关心和帮助困难教职工,每年两次组织开展病困教职工情况调查,建立病困教职工档案,走访慰问病困教职工154人次,发放困难补助3万余元,组织动员全区教职工本系统一名重病教师捐款7万多元。为本系统蚁力神受害职工送去慰问金4000元。

实施“心灵绿荫工程”,组织心理辅导讲座,活跃校园文化生活,组织开展了教工乒乓球、羽毛球比赛,为40个基层工会送去了《教师健康手册》、《中华传统文化》等书籍

四、进一步加强工会自身建设

进一步健全完善教代会制度,进一步加大工会干部培训力度,以加强工会干部能力建设为重点,开展岗位培训,不断提高业务素质。

完善“建家”工作评选机制,严格执行《基层工会换届改选的规定》,推行中小学工会主席直选制度,完成了工会换届选举工作。

积极开展3a等级五好工会创建活动,并对基层工会创建活动进行了检查验收。通过率达到100%。

完成了局领导赋予的组织、宣传、纪检等方面的工作。

第二部分:20**年工作思路

一、发展目标

20**年的教育工会工作,要以党的十七大精神为指导,深入贯彻落实科学发展观,以构建和谐校园为主线,以教职工素质建设为核心,以创建3a级工会为载体,不断提高教育工会的影响力、凝聚力、创造力,团结、带领全区广大教职工,当好“基石”,打好“基础”,为深化教育强区建设,做出更大的贡献。

二、发展思路

1、深化“三权工程”,落实教代会的制度

2、深化“青蓝工程”,提高教工基本素质

3、深化“温暖工程”,保护教工身心健康

4、深化“基建工程”,增强基层工会活力

三、措施和办法

(一)强化教代会的制度化、规范化、法制化建设。确保教职工享有学校重大决策的知情权、参与权、审议权。对学校行政领导干部每年进行一次民主测评和民主评议。抓好代表评议意见的反馈、落实。

(二)开展“三育人”活动、“群体师德创优”职业道德教育,达标课比赛、新星杯、希望杯比赛、教师基本功比赛和业务交流活动,通过“拜师结对”、“青篮工程”等活动,转变教育观念,增强创新能力,提高教书育人的本领。

(三)完善困难教工档案,建立帮扶基金,为教工多办实事、好事,广泛开展教职工喜闻乐见的文体活动,让教师有足够的精力在宽松的环境中创造性地发展。

(四)落实工会主席待遇。开展3a等级五好工会创建活动,教育系统力争90%以上的基层单位达到3a级以上标准。组织工会干部业务培训,完善会员管理,开展优秀调研成果评选


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