请关注67教学网 http://www.67jx.com
收藏本站 网站地图

当前位置:67教学网范文网总结计划学校工作总结小学申报校园文化示范学校总结报告» 正文

小学申报校园文化示范学校总结报告

[04-30 00:12:04]   来源:http://www.67jx.com  学校工作总结   阅读:8353

概要:三、品牌形成几经求索,几经艰辛,我校的书画教育和校园文化已成为特色和品牌,获得了社会的广泛肯定和赞誉。原xx省省长叶选平亲笔题字;原xx省教育厅副厅长周国贤到学校视察,对学校的书画特色深表赞许;xx省中小学书画研究会会长钟维国为学校题词:“南海书画蓓蕾初放”;香港美术教育协会龙腾霄先生题词:“承前启后,任重道远”;全国著名书法家方斌到校赠书,题字:“立德立艺,砥砺学业,弘扬中国书法”;广州山水画研究学会副秘书长张浣东女士在看了我校的《艺海翱翔》书画册时说:“能出这么高水平画册的学校在xx省内不多见 ”;省教厅艺术科副主任周凤甫教授也作了很高评价,他说:“我到盐步中心学有两个惊喜:第一个是书画特色深厚,第二个校园文化和谐。”近年来学生书画作品先后赴法国、日本、俄罗斯、新加坡、香港和台湾等地展出并获奖;中央电视台、香港亚洲电视台、南海电视台等传媒以及《中国教育报》、《香港大公报》、《广州日报》、《佛山日报》、《珠江时报》等先后对学校书画教育特色作专访或专题报道。学生黄沛钰曾代表盐步街道赠送书法作品给原香港律政司司长、盐步同乡会永远荣誉会长梁爱诗女士,

小学申报校园文化示范学校总结报告,标签:初中学校工作总结,中心学校工作总结,http://www.67jx.com

三、品牌形成

几经求索,几经艰辛,我校的书画教育和校园文化已成为特色和品牌,获得了社会的广泛肯定和赞誉。原xx省省长叶选平亲笔题字;原xx省教育厅副厅长周国贤到学校视察,对学校的书画特色深表赞许;xx省中小学书画研究会会长钟维国为学校题词:“南海书画蓓蕾初放”;香港美术教育协会龙腾霄先生题词:“承前启后,任重道远”;全国著名书法家方斌到校赠书,题字:“立德立艺,砥砺学业,弘扬中国书法”;广州山水画研究学会副秘书长张浣东女士在看了我校的《艺海翱翔》书画册时说:“能出这么高水平画册的学校在xx省内不多见 ”;省教厅艺术科副主任周凤甫教授也作了很高评价,他说:“我到盐步中心学有两个惊喜:第一个是书画特色深厚,第二个校园文化和谐。”

近年来学生书画作品先后赴法国、日本、俄罗斯、新加坡、香港和台湾等地展出并获奖;中央电视台、香港亚洲电视台、南海电视台等传媒以及《中国教育报》、《香港大公报》、《广州日报》、《佛山日报》、《珠江时报》等先后对学校书画教育特色作专访或专题报道。

学生黄沛钰曾代表盐步街道赠送书法作品给原香港律政司司长、盐步同乡会永远荣誉会长梁爱诗女士,受到梁会长的称赞,她在百忙中为黄沛钰同学回赠礼品、写信勉励她在书法上不断进步,同时祝愿学校书画特色不断发展。20**年11月梁会长一行前来我校参观指导,我校学生再次赠送书画给梁会长,梁会长赞叹不已,亲手题词“努力学习南海精神”,梁会长的勉励更增强了我校书画树人的信心。近几年来我校出版了校刊《金桂飘香》、校园宣传画册《梅花香自苦寒来》《灵动之秀和谐致美》,书画集《艺海遨翔》第一集、第二集、《家长报》,校园网站、班级文化营造了浓厚的校园文化。

20**年《xx教育》第6期刊登了我校书画特色文章《以书画见长,促和谐发展》,学校多次为镇、区提供书画教育研讨、示范课、开放日、讲座等。校园文化也吸引了省内、区内、镇内学校校长、教师前来参观,对学校的书画教育成果给予了高度评价。

近三年来学校荣获 “第八届世纪之星全国少年儿童艺术教育展集体奖”“第九届世纪之星全国少年儿童艺术教育特色单位”“首届xx省青少年书法大赛优秀教育奖”“xx省书法教育名校奖”“xx区艺术教育先进单位”等。

我校申报领导小组对“xx区校园文化示范学校”评估指标体系进行了逐条对照研究,自评结果如下:a等20个。必达要素全部达标,根据自评结果我们认为 :我校已经达到“xx区校园文化示范学校”的标准。恳请评估组专家评估验收,并给予指导。

四、追求致美

虽然我们在校园文化建设上取得了一定的效果和成绩,但时代在进步,在发展,距离时代的要求我们还在要继续努力,不断进取。我校的教师队伍的整体素质还要不断提升,“书画”特色还要做大做强,营造更浓郁的翰墨书香,让书法精神在师生中弘扬,化为校园精神,促进和谐发展。我们全体师生将继续以人为本,突出浓厚的文化氛围,营造一种充满生命气息的文化,构建精品校园文化,努力使校园成为师生舒展心灵、放飞希望、实现人生价值的理想乐园,打造和谐发展的品牌学校。

上一页  [1] [2] [3] [4] 


Tag:学校工作总结初中学校工作总结,中心学校工作总结总结计划 - 学校工作总结

更多《小学申报校园文化示范学校总结报告》相关文章