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“尊老爱幼”教育年系列活动暨“爱校”主题活动方案

[10-10 22:25:53]   来源:http://www.67jx.com  少先队活动计划   阅读:8973

概要:活动目的:学校的声誉关系到林小的形象,学校的发展关系着每个林小人的切身利益。为了加深全校师生和全社会对林小的关注,以及结合学校本学年提出“尊老爱幼教育年”的活动,在校园中营造爱校的气氛,让每个老师、学生从自己的角度了解学校,并通过实际行动表达对学校的爱,体验到自己是林小的一分子而感到自豪。同时,也进一步明确爱校的责任。更是用理智的行动维护学校的声誉,以齐心协力的奋斗和爱校的行动,促进学校更好更快地发展。活动内容:历史回顾、林小美景、展示成果a:历史回顾收集林小的相片、奖状、纪念品。(时间越长越好)b:林小美景1、一至三年级学生画一处学校的美景。2、四至六年级学生拍摄学校一处美景。c:展示成果活动要求:引导队员不但要完成上面的活动内容之外,更是从小事做起,心里时刻想着:“林小是我家,人人都爱它!”把“爱校”的思想扎根在脑海里,以实际的行动“为学校的一切,一切为了学校。”掀起爱校新的进行曲。活动措施:1、在“历史回顾、林小美景”活动之中分别评选出各年级一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。(大队部组织中队长评选)2、一至三年级以画一处学校的美景形式,统

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活动目的:学校的声誉关系到林小的形象,学校的发展关系着每个林小人的切身利益。为了加深全校师生和全社会对林小的关注,以及结合学校本学年提出“尊老爱幼教育年”的活动,在校园中营造爱校的气氛,让每个老师、学生从自己的角度了解学校,并通过实际行动表达对学校的爱,体验到自己是林小的一分子而感到自豪。同时,也进一步明确爱校的责任。更是用理智的行动维护学校的声誉,以齐心协力的奋斗和爱校的行动,促进学校更好更快地发展。

活动内容:历史回顾、林小美景、展示成果

a:历史回顾

收集林小的相片、奖状、纪念品。(时间越长越好)

b:林小美景

1、一至三年级学生画一处学校的美景。

2、四至六年级学生拍摄学校一处美景。

c:展示成果

活动要求:

引导队员不但要完成上面的活动内容之外,更是从小事做起,心里时刻想着:“林小是我家,人人都爱它!”把“爱校”的思想扎根在脑海里,以实际的行动“为学校的一切,一切为了学校。”掀起爱校新的进行曲。

活动措施:

1、在“历史回顾、林小美景”活动之中分别评选出各年级一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。(大队部组织中队长评选)

2、一至三年级以画一处学校的美景形式,统一a4纸,把学校最美的地方画出来。(由各班美术老师负责,第十周之内完成,第十一周星期一下午2:00由各班中队长收齐交到大队部。)

3、四至六年级的学生拍摄学校一处美景。(各中队辅导员把学生拍摄到的相片,选择最好的三张相片以自己班的名称上传到学校ftp德育处中的少先队学校美景的文件夹。第十周之内完成,可利用第十周班队会课时间,或平时时间指导学生拍摄)第十一周星期一下午2:00由大队部检查、评比。

4、各班利用第十周班队课收集林小的相片、奖状、纪念品。(时间越长越好)班队课结束后,由各中队长收齐交到学校大队部,第十一周星期一下午2:00由大队部检查、评比后,再发回给学生。


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