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印刷厂创建学习型企业调研报告

[10-10 22:33:44]   来源:http://www.67jx.com  学习型组织   阅读:8992

概要:20**年11月26日至27日,上海明德学习型组织研究所六位同志受印刷厂邀请,以如何创建学习型企业为题来厂进行了调研。这次调研分别进行了专题讨论、个别访谈、中层干部大墙会议、一般管理干部座谈会和班组长座谈会、与创建办公室的成员进行了对话。在之前,11月20日部分调研组成员分别听取了厂长和党委书记的情况介绍。现将调研情况报告如下:一、调研情况分析1、 印刷厂是一家历史悠久、文化底蕴丰富,在中国近代工业发展史上具有重要地位的企业。总公司对印刷厂取得的成绩,获得的荣誉和对国家做出的贡献的予以充分肯定,同时,总公司对印刷厂传承和弘扬企业文化精髓,进一步提升员工的整体素质,存在着重大期盼。在这一重要时刻,印刷厂领导思考如何引进学习型组织的理论,推进企业形象建设,促进企业全面达到一流企业的目标,这一选择是有战略意义的。2、 近几年来,在全行业出现了学习提速,发展加速,变革增速的良好态势,形成了互学共享,互补共进、互助共创的积极氛围。不少干部和员工在反思找差中,看到了印刷厂在某些方面与其他兄弟厂的差距和不足。更为可贵的是,消除差距,弥补不足成为了大家的强烈愿望

印刷厂创建学习型企业调研报告,标签:学习型组织建设,创建学习型组织,http://www.67jx.com

 20**年11月26日至27日,上海明德学习型组织研究所六位同志受印刷厂邀请,以如何创建学习型企业为题来厂进行了调研。这次调研分别进行了专题讨论、个别访谈、中层干部大墙会议、一般管理干部座谈会和班组长座谈会、与创建办公室的成员进行了对话。在之前,11月20日部分调研组成员分别听取了厂长和党委书记的情况介绍。现将调研情况报告如下:
  一、调研情况分析
  1、 印刷厂是一家历史悠久、文化底蕴丰富,在中国近代工业发展史上具有重要地位的企业。总公司对印刷厂取得的成绩,获得的荣誉和对国家做出的贡献的予以充分肯定,同时,总公司对印刷厂传承和弘扬企业文化精髓,进一步提升员工的整体素质,存在着重大期盼。在这一重要时刻,印刷厂领导思考如何引进学习型组织的理论,推进企业形象建设,促进企业全面达到一流企业的目标,这一选择是有战略意义的。
  2、 近几年来,在全行业出现了学习提速,发展加速,变革增速的良好态势,形成了互学共享,互补共进、互助共创的积极氛围。不少干部和员工在反思找差中,看到了印刷厂在某些方面与其他兄弟厂的差距和不足。更为可贵的是,消除差距,弥补不足成为了大家的强烈愿望,不但欢迎别人向自己学,自己还要放下架子虚心向别人学,学无止境,不进则退。说到底,差距是学习力的差距,不足是学习力的不足,企业领导顺势推舟,提出创建具有企业特征、企业形象特色的学习型企业是远见卓识的,也是众望所归。
  3、 长期以来,印刷厂是一个计划性很强的企业,在这样的体制下形成的管理结构、管理流程、管理制度和管理机制有其合理性,在企业的发展史上,在员工的成长史上,都刻下了它们的印章。另一方面,在这样的体制下形成的管理结构、管理流程、管理制度和管理机制也有其需要改善、改进和改革的地方,这就在客观上,为当代印刷厂人提供了持续创新的空间和长袖善舞的舞台。突破发展的瓶颈先突破思维的瓶颈,转变观念,消除智障,逐渐成为印刷厂人的主导意识,创建学习型企业的源动力正来于此。
  4、 印刷厂的员工队伍和干部队伍是一支非常有组织性、纪律性的队伍,是一支任劳任怨,尽心尽职的队伍,也是一支不断进步,勇于创新的队伍。我国印钞行业的很多优良传统、宝贵经验,典型示范、管理成果、技术创新,都留下了印刷厂职工的辛勤汗水、高尚品质和群体智慧。随着新厂房的建成,工艺变了,流程变了,环境变了,大家都在思考如何适应的问题;面对新的形势,新的任务,新的机遇,大家都在思考如何不断超越、与时俱进的问题。真正的学习从反思开始,这是印刷厂有力推进行业企业形象建设,推进学习型企业创建,实现新跨越的有利条件。
  5、 学习型组织的理论是当代一门重要的管理科学,从根本上说,创建学习型组织就是要在组织和团队中产生真正的学习,视学习为工作的流程,把学习作为管理的工具,运用学习型组织理论,促进管理的变革和创新,而不是学习读书活动的简单叠加,各类培训班的总和。在调研座谈中,我们了解到不少管理干部和班组长都已在学习和研究学习型理论,甚至在自己管理范围和班组作了不同程度的探索,写出了自己的心得和思考。一些优秀的年青干部勤于学习,善于思考,好于运用,我们看到了先行者的身影,这说明印刷厂的创建工作是有基础的,引导和培育他们,让他们在创建学习型组织的进程中发挥更大的作用,这是创建学习型企业的重要资源。
  二、几个创建的主要关注点
  1、创建学习型组织离不开学习型理论的指导,引入学习型组织理论是创建工作的第一步。作为各级领导,了解理论框架,弄清理论内涵,把握理论真谛,是创建的关键。面对创建过程中暴露的现象和问题,运用学习型组织的理论去观察、去思考、去鉴别。比如,如何看待“以人为本”。以人为本,不是以人人为本,而是以认可企业的核心价值观又符合企业能力要求的人为本。人本管理是以价值观为本+管理的人性化,人性化管理不是软绵绵管理,而是柔中有刚,刚中见柔,刚柔相济的管理。
  2、一个成功的企业就是因为它们能看到别人看不到的东西,将洞察力和策略结合,描绘适合企业的最佳愿景。愿景它概括了企业的未来目标、使命及核心价值,成为员工为之努力的意愿。当下愿景的应用非常广泛,这次连战大陆之行之际,,胡锦涛总书记和连战主席共同发布“两岸和平发展共同愿景”就是一个很好例子。创建学习型组织强调愿景的导航作用,开展愿景的分享、融合和承诺,把它作为思想政治工作的一个重要抓手,制定企业发展战略的一个重要流程。

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