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文章起草的含义、要害与方法

[11-13 15:07:35]   来源:http://www.67jx.com  文秘基础   阅读:8422

概要: (一)起草的含义及要害 1.含义 起草,即草拟初稿。就是把构思好了的内容用文字写成篇章形式的初稿。 2.起草的要害 起草的要害是把构思阶段的脑力劳动成果“物化”成为文章。同时它也是个继续思考的富有创造性的阶段。如果构思的工夫下到了,起草不是很困难的。当然,具体写下来也还会遇到许多障碍,还会发现没有想清楚的地方,不易表达的地方,等等,所以要付出很大劳动,而且还是有些讲究的。 (二)起草的方法 1.“疾书”莫间断 有时接到写作任务,或是命题考试,写上一段不满意,撕了再写,写了又撕;或者写了又改,改乱了又从头抄下,又不满意又再改,折腾来折腾去,时间快到了还没写多少,最后时间紧迫了,只好草草写就,不大像样了。还有时起草当中反复停工,写完之后,通篇脉络不贯通了,转接的地方不圆活自然了,构思时一些精彩之处不那么精彩了。这就是没有掌握起草的规律,影响了临场发挥。解决这个问题的办法,就是古代文论家总结出来的“疾书”——快写,一口气写下来。 为什么应该“疾书”呢?文论家总结说: 行文有机,机之来如木之生

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(一)起草的含义及要害

1.含义

起草,即草拟初稿。就是把构思好了的内容用文字写成篇章形式的初稿。

2.起草的要害

起草的要害是把构思阶段的脑力劳动成果“物化”成为文章。同时它也是个继续思考的富有创造性的阶段。如果构思的工夫下到了,起草不是很困难的。当然,具体写下来也还会遇到许多障碍,还会发现没有想清楚的地方,不易表达的地方,等等,所以要付出很大劳动,而且还是有些讲究的。

(二)起草的方法

1.“疾书”莫间断

有时接到写作任务,或是命题考试,写上一段不满意,撕了再写,写了又撕;或者写了又改,改乱了又从头抄下,又不满意又再改,折腾来折腾去,时间快到了还没写多少,最后时间紧迫了,只好草草写就,不大像样了。还有时起草当中反复停工,写完之后,通篇脉络不贯通了,转接的地方不圆活自然了,构思时一些精彩之处不那么精彩了。这就是没有掌握起草的规律,影响了临场发挥。解决这个问题的办法,就是古代文论家总结出来的“疾书”——快写,一口气写下来。

为什么应该“疾书”呢?文论家总结说:

行文有机,机之来如木之生春,水之赴壑,皆有自然而然之妙。固有一题到手,经营累日而不得一字者,机未至也。……迨夫机之既至,援笔伸纸,顷刻之间数千言可以立就。惟当信手疾书,虽明知有疵字累句,不妨置之不问,以俟将来改易。若稍加斟酌,便足以阻吾汩汩其来之势。须知此境一失,以后虽复急起直追,而字里行间,不免诸多痕迹。

[清]吴曾祺:《涵芬楼文谈》

这里把问题讲透了。“机”,就是机会、时机、机缘,一切事业都有机缘、时机的问题,写作也是如此。这里的“机”类似文艺创作中的“灵感来了”。当然,灵感不只是文艺创作才有,一切脑力劳动都会发生,甚至自然科学也离不开它,有人叫做“灵感思维”。古希腊阿基米德发现浮力定律,不就是进澡盆时水溢出触发了他的灵感吗?但灵感并不神秘,唯物主义认为它是在一定的主客观条件下形成的,像是树木在春天一定发芽,水一定流到低处一样必然会发生。它是在知识积累基础上艰苦的脑力劳动的必然结果,写作就是准备和构思的结果。它的到来表现为一种兴奋状态,即特出的写作热情和能力。它的出现过程大体是这样:积累——思考——触发——豁然贯通。灵感来了,这机会必须抓住写作。清初文章家金圣叹说:“文章最妙,是此一刻被灵眼觑见。便于此一刻放灵手捉住。若不捉住,便更寻不出”(《读第六才子书法》)。是的!这个机会若不抓住,当时涌上心头的观点、材料、妙语、警句就会忘却,特别是一些精辟的、深刻的思想火花,稍纵即逝,回头即使急起直追写出来,也不那么灵活自然了。所以,构思好了,就要抓住时机,一直写下来,有的地方明知字句不好,也先不要管,这样,不仅能充分发挥知识才能,而且能增强文章的整体感。有些同志写文章,不愿意别人打断他,要找个安静去处,或是“杜门谢客”,其原因就在此。另外,如果是机关应用文, 有时间限制,初稿拖得时间长了,讨论和修改的时间就短了,也不易 写好。

2.按照提纲写

快写是按照提纲、要点、腹稿快写,写时不要随便岔开或另起炉灶。因为它是艰苦构思的成果,用它作为起草基础比心血来潮、信手写来更合理有据,比想到哪儿写到哪儿要严密深刻。当然,起草又是一个创造性的脑力劳动过程,提纲只是发挥创造性的根基,而绝不是划地为牢,成为束缚思想的框框。有时,起草阶段可以把构思成果进一步检验、修订,升华到一个高度,而有新的突破。特别是高度紧张的思维活动中,会有一些新的思想闪现或产生,应该吸收充实到文中去,甚至做一些调整更动。所以,起草能力需要严格训练、不断提高。要能在列出提纲之后奋笔直书。成文之后大体已佳;特别是遇到紧急的写作任务或作文考试,是需要这种能力的。这种起草能力要在素日养成。

3.大改小不改

起草时要疾书快写,一气呵成,这里指不要犹豫不前。但是,无论构思时想得多细密,要把一切精微之处都想妥贴了,是不可能的。人类认识和表达,都不能一蹴而就,而起草又是个创造过程,所以应该容许起草过程中改动构思时哪些不合理、不周全、不顺畅的地方。可是如果不断改下去,不就写不成了吗?不就与上述“疾书莫间断”矛盾了吗?所以,这里有个原则,就是大改小不改,果断莫犹豫。

起草过程中发现问题想改动的,大体有三种情况,应该区别对待。

①整体有问题必须改

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