概要：小学二00九年教育教学工作要点2009年，我校要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻党的十七大和十七届三中全会精神，坚持科学发展观,全面贯彻落实党的教育方针, 继续深化素质教育和课程改革，紧紧围绕市委确定的“突破工作年”要求，重点抓好法制建设，提升科研水平，深化课堂改革，推进素质教育，提高教学质量，优化师资配置，强化特色创建，实现教育和谐发展，办人民满意的教育，努力促进学校教育教学质量的巩固提高，以优异的成绩向建国60周年献礼。一、完善制度管理，在构建保障系统上有新突破 根据区教育局有关制度建设的精神，结合学校实际，着眼长远发展需要，修订学校发展的中长期规划，进一步完善《班主任管理条例》、《考勤制度》《教学管理制度》、制定切合实际的《绩效工资制度》和《教育科研奖励制度》等，促进学校制度化建设，确保管理的进一步科学、规范。二、抓好教育工作，在德育系列活动上有新突破加强和改进中小学德育工作，坚持以人为本，德育首位，继续强化师生思想政治工作。。加强德育队伍建设，完善班主任管理、考核和奖励机制
小学2017年教育教学工作要点,标签：小学教务处工作计划,初中教务处工作计划,http://www.67jx.com小学
2009年，我校要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻党的十七大和十七届三中全会精神，坚持科学发展观,全面贯彻落实党的教育方针, 继续深化素质教育和课程改革，紧紧围绕市委确定的“突破工作年”要求，重点抓好法制建设，提升科研水平，深化课堂改革，推进素质教育，提高教学质量，优化师资配置，强化特色创建，实现教育和谐发展，办人民满意的教育，努力促进学校教育教学质量的巩固提高，以优异的成绩向建国60周年献礼。
一、完善制度管理，在构建保障系统上有新突破
根据区教育局有关制度建设的精神，结合学校实际，着眼长远发展需要，修订学校发展的中长期规划，进一步完善《班主任管理条例》、《考勤制度》《教学管理制度》、制定切合实际的《绩效工资制度》和《教育科研奖励制度》等，促进学校制度化建设，确保管理的进一步科学、规范。
二、抓好教育工作，在德育系列活动上有新突破
加强和改进中小学德育工作，坚持以人为本，德育首位，继续强化师生思想政治工作。。加强德育队伍建设，完善班主任管理、考核和奖励机制，办好家长学校，发挥家校委员会、法制副校长作用，形成学校内外合力育人的新局面。将社会主义核心价值体系教育融入学校德育工作内容，围绕养成教育、爱国主义教育、民族精神教育“三大序列”，开展小学生艺术节、庆祝建国六十周年、向抗震救灾英雄少年学习、第十一届中小学生运动会、“班级—家园”文化建设等“五大主题”德育实践活动，寓德育于教育教学活动的全过程，不断增强学校德育工作的针对性和实效性。
三、抓实教学管理，在深化课堂改革上有新突破
切实落实教学中心，狠抓生命线。在已经确立的学科教学目标、教学质量综合评估目标的基础上，重点落实过程管理。在抓好抓实常规教学管理基础上，力争在“六认真”中的年级集体备课、学生习作生，在“六课”中学校微格教研课、示范课等上有一定的探索和突破。积极开展课堂教学改革，不断提高课堂教学效率，进一步改革“时间+汗水”的陈旧模式，在学生自主、能动学习上下功夫。建立并完善学科题库和课件制作、使用长效机制，充分发挥已有的现代教学设备，提高教学效率。强化毕业班的后期管理，高度重视师生思想工作，运用各种手段，调动师生工作、学习积极性，发扬“绝不放弃一个”的精神，在及格率、优生率上很下功夫，确保调研考试取得优异成绩，力争学年教学质量综合评估“保三争二”目标的实现。
四、加大治理力度，在确保安全稳定上有新突破
“抓安全，保稳定，促发展”。只有具备良好的稳定秩序，才能确保各项工作顺利推进。继续加强安全教育，与全体教职员工签订安全、综治、维稳责任书，切实落实相关措施，清理排查安全隐患，严格各种集会、活动、春（秋）游等的方案制定、预案设置等，确保安全事故“零”的新突破。严密注视热点、难点工作，特别是招生、收费、岗位管理、绩效工资兑现、换届以及人事调整、评优晋级等工作的细致周密安排，以高度的责任心和事业感确保无任何信访、上访、集放等发生。
五、统筹现有资源，在促进整体发展上有新突破
加强现有物质资源的整合，努力提高资源的使用率。坚持发挥好功能室的作用，特别是“一室多能”的作用；调剂好有限资源的协调使用，提高使用率；做好物质资源的维护、保养、添置，确保教学设备实施的正常使用。
做好现有人力资源的合理配置，特别是紧缺学科、薄弱学科教师的长效配置与临时配置的有机结合，强化以年级为单位，同年级同学科为细胞意识，搞好团结协调工作，在工作中相互理解，在生活中互相关心，在教学上共同交流，取长补短，逐步完善自己，提升自我，促进整体质量的提升。
六、加强队伍建设，在教育人事管理上有新突破
“学校之名，在于教师知名；教师知名，在于不断地培养提升”。“路线方针确定以后，干部就是决定因素”。加强干部队伍建设，是促进学校事业发展的关键因素。新的一年，要通过集中培训、分散学习、走出去、请进来等方式和渠道，进一步加强对管理人员的理论和业务学习，提高政策理论水平，提升教学业务能力，促进管理的科学、规范、有序、可持续。教师队伍建设的素质和能力，是学校事业发展的决定因素。我们要合理安排集中业务和政治学习时间、内容、地点，积极创造条件外出学习考察，严格要求自主学习，不断总结经验教训，做好教学反思，提升教学业务能力。新的一年，我们要继续抓好骨干后备教师的培训，示范岗的示范作用，教育科研人员的培训提高，校本研修的切实开展，调入引进优秀教师等途径和方式，在提升教师整体素质上有新的突破。