概要：（1） 小组讨论、汇报。（板书）3、 对比发现：观察，比一比，哪张作品更好？一、 运用设计。1、 生活中什么地方需要用到了招贴设计？校园里也经常出现把一种信息传递给大家，如文艺演出、运动会、展览会、各类活动通知等。2、 示范。 （1） 假如学校下周要举行美术作业展，想想怎么设计才能吸引更多的人？（2） 四人小组交流。（3） 示范。3、学生自由组合，合作设计。以校园生活为题设计一张招贴画。7、教师巡视指导。三、作业交流评价。1、 展示作业，说说自己的创意。2、 评评别人的作品，提提意见。3、 教师评价。三、课后拓展。可以继续完善你们的作业，让它变得更棒。四、收拾与整理。上一页 [1] [2]
美术教案－招贴设计,标签：四年级下册美术教案,六年级美术教案,http://www.67jx.com（1） 小组讨论、汇报。（板书）
3、 对比发现：观察，比一比，哪张作品更好？
一、 运用设计。
1、 生活中什么地方需要用到了招贴设计？
校园里也经常出现把一种信息传递给大家，如文艺演出、运动会、展览会、各类活动通知等。
2、 示范。
（1） 假如学校下周要举行美术作业展，想想怎么设计才能吸引更多的人？
（2） 四人小组交流。
（3） 示范。
3、学生自由组合，合作设计。
以校园生活为题设计一张招贴画。
7、教师巡视指导。
三、作业交流评价。
1、 展示作业，说说自己的创意。
2、 评评别人的作品，提提意见。
3、 教师评价。
三、课后拓展。
可以继续完善你们的作业，让它变得更棒。
四、收拾与整理。