概要：体育教案－立定跳远测验教 案（达标测验1） 第 周 总第 15 课 年 5 月 日主教材立定跳远测验辅教材球类活动目 标1、 通过立定跳远的测验，使我们对学生立定跳远的素质有一个比较全面的了解，同时也使学生对自己的立定跳远和身体素质有一个了解，从而为提高我校的达标率和每个学生的达标成绩作出努力。2、 学生每人测验两次，如有不及格或有将近满分的同学可以多给一次机会。3、 测验成绩公正、公开，使学生和教师都了解。内容教 学 步 骤重点 难点帮 助 与 保 护开始1、 体育委员带领班级在学校司令台前集队，检查并汇报人数。2、 师生相互问好3、 宣布本堂课的测验项目和评分标准。4、 检查服装和鞋子[1] [2] [3] [4] 下一页
体育教案－立定跳远测验,标签：初中体育课教案,初中体育游戏教案,http://www.67jx.com体育教案－立定跳远测验
教 案（达标测验1）
第 周 总第 15 课 年 5 月 日
主教材
立定跳远测验
辅教材
球类活动
目
标
1、 通过立定跳远的测验，使我们对学生立定跳远的素质有一个比较全面的了解，同时也使学生对自己的立定跳远和身体素质有一个了解，从而为提高我校的达标率和每个学生的达标成绩作出努力。
2、 学生每人测验两次，如有不及格或有将近满分的同学可以多给一次机会。
3、 测验成绩公正、公开，使学生和教师都了解。
内容
教 学 步 骤
重点 难点
帮 助 与 保 护
开始
1、 体育委员带领班级在学校司令台前集队，检查并汇报人数。
2、 师生相互问好
3、 宣布本堂课的测验项目和评分标准。
4、 检查服装和鞋子