概要： (2) 奥林匹克精神与纯粹的竞技精神的不同之处具体指什么? (3) 除了运动员的悦乐感之外,奥林匹克精神的内涵还有什么呢? (二)准备演讲3 两个自然段 敲响重开奥林匹克时代钟声的原因是什么? 顾拜旦一什么样的理念开创了奥林匹克新时代? (三)准备演讲45 两个自然段 顾拜旦所倡导的近代奥林匹克精神包括了那些? 大众参与”的主旨 “虽然奥林匹克精神不足以确保社会和平,但依然为人类所需要(重复)”言下之意就是? 最后,让我们完整地体验一下全文的演讲,体验一下奥林匹克精神完整的内涵和价值。 请我们中的勇敢者、优秀者来展现一下,老师也参与 请大家合上书本,当一次评委,我们中谁是今天演讲的优秀者呢? 师:我们中谁是优秀者呢?[屏显我们都是优秀的参与者] 二 、布置作业: 请同学以传承奥运精神为题写一篇演讲稿,不少于300字上一页 [1] [2]
（奥林匹克精神）教学案,标签：八年级下册语文教案,八年级下语文教案,http://www.67jx.com(2) 奥林匹克精神与纯粹的竞技精神的不同之处具体指什么?
(3) 除了运动员的悦乐感之外,奥林匹克精神的内涵还有什么呢?
(二)准备演讲3 两个自然段
敲响重开奥林匹克时代钟声的原因是什么?
顾拜旦一什么样的理念开创了奥林匹克新时代?
(三)准备演讲4----5 两个自然段
顾拜旦所倡导的近代奥林匹克精神包括了那些?
大众参与”的主旨
“虽然奥林匹克精神不足以确保社会和平,但依然为人类所需要(重复)”言下之意就是?
最后,让我们完整地体验一下全文的演讲,体验一下奥林匹克精神完整的内涵和价值。
请我们中的勇敢者、优秀者来展现一下,老师也参与
请大家合上书本,当一次评委,我们中谁是今天演讲的优秀者呢?
师:我们中谁是优秀者呢?[屏显----我们都是优秀的参与者]
二 、布置作业:
请同学以传承奥运精神为题写一篇演讲稿,不少于300字