概要：现代远程教育设备使用制度 一、现代远程教育工程是教育部信息技术教育、中小学现代远程教育的示范项目，各项目学校务必认真落实，积极实施。 二、通过实施以上项目工程，使各项目学校尽早进入数字化的信息平台，提高学校教育教学质量。各项目学校要认真贯彻执行《广播电视管理条例》和《卫星信息广播地面接收设施管理规程》，依法进行卫星电视节目的收视。 三、管理人员在使用现代远程教育设备时，应严格按照设备的使用要求，按规定操作教学光盘播放设备和卫星电视接收系统和IP节目接收系统，对于设备内给定数据，严禁随意修改，严禁违规操作。 四、管理人员在使用现代远程教育设备时，应认真做好教育电视节目和IP节目的收录、鉴定、归类、填卡登记等工作。并制定教育电视节目和IP节目的下载资料登记、资料使用登记。五、非管理人员必须在管理人员允许的情况下，方可使用设备，绝不允许乱改乱删。六、管理人员在使用中爱惜设备，要定期维护卫星电视广播地面接收设施，对设备在运行中出现的问题应进行分析，认真对待，并及时进行解决。七、现代远程教育设备属专用设备，应由专人负责使用和维护。八
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一、现代远程教育工程是教育部信息技术教育、中小学现代远程教育的示范项目，各项目学校务必认真落实，积极实施。
二、通过实施以上项目工程，使各项目学校尽早进入数字化的信息平台，提高学校教育教学质量。各项目学校要认真贯彻执行《广播电视管理条例》和《卫星信息广播地面接收设施管理规程》，依法进行卫星电视节目的收视。
三、管理人员在使用现代远程教育设备时，应严格按照设备的使用要求，按规定操作教学光盘播放设备和卫星电视接收系统和IP节目接收系统，对于设备内给定数据，严禁随意修改，严禁违规操作。
四、管理人员在使用现代远程教育设备时，应认真做好教育电视节目和IP节目的收录、鉴定、归类、填卡登记等工作。并制定教育电视节目和IP节目的下载资料登记、资料使用登记。
五、非管理人员必须在管理人员允许的情况下，方可使用设备，绝不允许乱改乱删。
六、管理人员在使用中爱惜设备，要定期维护卫星电视广播地面接收设施，对设备在运行中出现的问题应进行分析，认真对待，并及时进行解决。
七、现代远程教育设备属专用设备，应由专人负责使用和维护。
八、收录到的节目目录、内容，应及早发放到相关领导、教师、教研室 (组)手中，以便在教育教学之中发挥最大效益。
九、有条件的项目学校，应将IP节目接收设备通过网卡与计算机教室连接，达成资源只读共享，以确保IP接收设备正常工作中，同时可以多人使用下载资源，不具备上述条件的学校，应利用随机安装的光盘刻录机，将下载后的资源按年级、学科刻录在光盘上，利用配发的播放设备供广大教师观看学习。