概要：职业技能竞赛活动培训教案 职业技能竞赛活动培训教案 教案编写人：侯代亮 审核人：董 宁教学时间：20**年6月1日 教学地点：队会议室教学内容：《职业技能鉴定规范》初、中级教材参加人员：班组长以上管理人员及全体作业人员主 讲 人：梁雪峰 教学方法：讲授分为6个课时：第一课时：煤矿技术基本知识第二课时：煤矿安全生产知识第三课时：采煤方法与采煤工作面顶板控制第四课时：采煤工常用工具第五课时：采煤工操作技术第六课时：采煤质量标准化标准一、教学目的：1、让职工掌握矿井采煤系统的常识。2、使职工了解矿井采煤系统的理论知识，并将所学到的知识融入到实践操作中，从而不断提高个人安全操作水平。二、教学要求：1、通过本节课的学习，使每一位职工都能熟练掌握采煤系统的技术要求。2、让职工通过理论学习，能了解采煤系统的相关理论知识。三、教学过程：（一）导入新课本节课我们学习《采煤工职业技能鉴定规范》第一章第一节至第五节的内容。（二）新课讲授
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职业技能竞赛活动培训教案
教案编写人：侯代亮 审核人：董 宁
教学时间：20**年6月1日 教学地点：队会议室
教学内容：《职业技能鉴定规范》初、中级教材
参加人员：班组长以上管理人员及全体作业人员
主 讲 人：梁雪峰 教学方法：讲授
分为6个课时：
第一课时：煤矿技术基本知识
第二课时：煤矿安全生产知识
第三课时：采煤方法与采煤工作面顶板控制
第四课时：采煤工常用工具
第五课时：采煤工操作技术
第六课时：采煤质量标准化标准
一、教学目的：
1、让职工掌握矿井采煤系统的常识。
2、使职工了解矿井采煤系统的理论知识，并将所学到的知识融入到实践操作中，从而不断提高个人安全操作水平。
二、教学要求：
1、通过本节课的学习，使每一位职工都能熟练掌握采煤系统的技术要求。
2、让职工通过理论学习，能了解采煤系统的相关理论知识。
三、教学过程：
（一）导入新课
本节课我们学习《采煤工职业技能鉴定规范》第一章第一节至第五节的内容。
（二）新课讲授
1、什么是矿图？它在煤矿生产中有什么作用？
答：矿图是煤矿地质、测量和采矿等工程用图的简称，是煤矿生产建设的重要技术资料。在采掘工程中常常需要各种矿图来表明地质状况，标定井上下工程位置，表示采掘的工程的进行情况。通过矿图可以系统的了解井下自然条件，并能对采掘工作作出规划。
2、什么叫立体图？
答：能够同时表示出物体的长、宽、高三个方面形状和特点的图形叫立体图。
3、什么是物体的三视图？三视图的三面投影都叫什么？
答：根据物体的正投影绘出的图形叫视图，物体有长、宽、高三个方面的形状和尺寸，如分别从物体的三个方面作它的郑投影，就可以获得物体三个方面的真实形状和尺寸的视图。把三个视图结合起来看，就可以得到物体完整的形状和大小，这三个视图就是物体的三视图。
用三个互相垂直的平面作投影面，正对我们的面叫正面，下面叫水平面，另一面叫侧面。
4、什么叫图例和比例尺？
答：绘制矿图所用的符号叫作图例。绘制矿图时，因实际地物的形状和尺寸很大，为了看图方便图纸就不能与地物尺寸一样大小，便按照一定的倍数把地物缩小后，再绘制到图纸上，这种缩小的尺寸与实际地物尺寸相比就叫比例尺。
5、什么叫采掘工程平面图？
答、反映采掘工程、地质和测量信息的综合性的水平面投影图叫采掘工程平面图。
6、什么叫标高和等高线？
答：为了表示矿井某个位置的高低，必须确定一个比照的标准。这个标准是以选定的某处海平面平均水位的水准面，做为计算高低的标准。矿井某处的一点和这个水准面的垂直距离叫做该点的标高。
在煤层中将同一标高的各点连成一条线叫煤层等高线。
7、什么叫岩石？它分几类？
答：构成地球外层硬壳的物质叫岩石，它是由一种矿物或数种矿物组成的。岩石按其成因分为浆岩、沉积岩和变质岩三大类。
8、沉积岩有什么特征？
答：煤炭资源大部分埋藏在沉积岩中，沉积岩主要的特征是有层理和化石的存在。
9、煤层按倾角是怎样分类的 ？
答：煤层的倾角在0。—90。+之间变化，它对开采工作有很大的影响，不同倾角的煤层需要不同的方法来开采。所以，煤层的倾角大小便被用作煤层分类的一种标准。煤层按倾角的大小分为四类。
（1）、近水平层。地下开采时倾角在8。以下的煤层，或露天开采时倾角在5。以下的煤层。
（2）、缓倾斜层。地下开采时的倾角在8。—25。的煤层，又称缓倾斜煤层。
（3）、中斜煤层。地下开采时倾角在25。—45。的煤层，或露天开采时倾角在10。—45。煤层。
（4）、急斜煤层。地下或露天开采时倾角在45。以上的煤层。
10、直接顶可分为哪几类顶板？
答：采煤工作面直接顶类别是按其在开采过程中，表现的稳定程度进行划分，共分为：一类不稳定顶板；二类中等稳定顶板；三类稳定顶板；四类非常稳定顶板。