概要：５．加强就业工作理论研究，形成白云就业特色学院十分重视就业工作理论研究，学院每次组织国外大学考察都有就业人员随从，在相关权威杂志上发表关于就业工作的研究文章若干篇，并在对学生职业取向调查问卷、毕业生调查问卷及用人单位对毕业生满意度的调查问卷研究的基础上，根据职业院校人才培养目标、市场对人才需求标准及专业的特点，由从事职业指导教学工作的职业指导人员组成编写队伍。经过研讨培训统一认识后按着编写大纲明确任务和具体要求，历时半年、4次修改，最终完成20余万字集理论教学、活动、案例为一体的《职业指导教程》和8万余字的具有广东白云学院特色的指导学生规划职业生涯的实用手册——《职业指导手册》。该手册采用图文并茂的形式，从生命的意义来阐述职业是实现生命价值的载体，大学生活是职业生涯的起跑线，从认识自我、确定职业目标、制订训练方案入手，有效帮助、指导学生科学规划自己职业生涯。６．大力度投入就业经费，为就业工作提供强有力保障根据广东省教育厅规定，高校就业专项经费不低于全校学费的2%。白云学院就业经费实行年度预算制，经校董事会批准专款下拨，20**年实习就业经费达到2
高校就业指导人员赴省外高校挂职学习总结报告,标签：学生科工作职责,学生科工作总结,http://www.67jx.com５．加强就业工作理论研究，形成白云就业特色
学院十分重视就业工作理论研究，学院每次组织国外大学考察都有就业人员随从，在相关权威杂志上发表关于就业工作的研究文章若干篇，并在对学生职业取向调查问卷、毕业生调查问卷及用人单位对毕业生满意度的调查问卷研究的基础上，根据职业院校人才培养目标、市场对人才需求标准及专业的特点，由从事职业指导教学工作的职业指导人员组成编写队伍。经过研讨培训统一认识后按着编写大纲明确任务和具体要求，历时半年、4次修改，最终完成20余万字集理论教学、活动、案例为一体的《职业指导教程》和8万余字的具有广东白云学院特色的指导学生规划职业生涯的实用手册——《职业指导手册》。该手册采用图文并茂的形式，从生命的意义来阐述职业是实现生命价值的载体，大学生活是职业生涯的起跑线，从认识自我、确定职业目标、制订训练方案入手，有效帮助、指导学生科学规划自己职业生涯。
６．大力度投入就业经费，为就业工作提供强有力保障
根据广东省教育厅规定，高校就业专项经费不低于全校学费的2%。白云学院就业经费实行年度预算制，经校董事会批准专款下拨，20**年实习就业经费达到260余万元，生均达到900多元，不低于广东省教育厅的要求，投入力度比较大。主要使用项目为电话费、实习论文批改费、实习管理费、就业指导报告费、就业基地开发差旅费、企业招聘接待费、校外指导课时费、参加校外行业型招聘会发生的交通差旅费、校企合作联谊费、宣传物资印刷费、宣传广告费等和实习就业有关的费用。仅20**年元月校企联谊会耗资40万元。
７．更新观念，建立体制，全程、全方位开展就业指导工作
围绕全程、全方位职业指导的指导思想，各职能部门按照全员职业指导的工作职责，制定并实施了入学教育方案、专业教育方案、职业指导主题班会教育方案、寒暑假社会实践方案。各方案充分体现广东白云学院职业指导渗透在学院人才培养的全过程。成立了就业指导课教研室，并规定就业指导课每学期开设16个课时（2学分）列入教学计划必修课程，从学生入校第一天的入学教育就给学生以职业导入，让学生认识自我、认识职业。从专业教育、参观企业，了解所学专业及专业岗位群，培养学生专业兴趣，为未来选择职业、规划职业生涯打下坚实基础。教育中如职业指导主题班会、佩戴胸卡、人走五关等着重培养学生职业意识，养成良好职业行为，提高职业素质。教学中每位教师课堂至少有三个点以上专业与职业的链接。学院还利用寒暑假的短期实习让学生走出校园到社会广阔舞台去感受职场氛围，体验职业竞争力，锻炼职业能力，审视、检验所学知识……这些做法充分证明广东白云学院职业指导的全方位性、全过程性、全员参与性，所有这些内容使得在校学生对个人学习生涯、职业生涯进行思考和规划，对确定未来职业目标都起到积极作用。
为使职业指导工作向纵深方向发展，成为学校教育教学改革的推动力，并与学生教育管理、教学工作相渗透、整和一切优势资源共同为培养学生职业素质，提高学生就业核心竞争力创设条件，积极开展学生“核心能力”训练。训练已将传统的第二课堂融入到第一课堂。学生核心能力训练活动分为三个阶段：第一阶段是普及训练阶段，通过在全院范围内开展辩论赛、素质精英大赛、现场招聘等形式层层选拔优秀同学；第二个阶段是强化训练阶段，组织优秀的师资力量从六个能力模块对同学进行全面的培训；第三个阶段成果阶段，邀请校外专家学者通过学生研讨会的形式对学生综合能力进行测评。核心能力训练增添了学生应对挑战的勇气，面向未来的信心，也使学生明确了解决问题的思路与方法，成就理想职业的自我。
借鉴国外先进经验使就业咨询专业化。引用国外许多高校有关就业咨询的先进测评手段。利用心理测量表、职业偏好量表、成人导向、技能信心问卷、计算机系统等专业工具来帮助学生分析自己的兴趣、专长、能力、工作经验、个人品质和渴望工作机会及理想的生活方式，使学生更好地认识自我，正确地进行自我评价，并通过认识自我条件和职业要求之间的关系来制订自己合理的求职计划。通过综合测评，使学生能客观地认识自己，了解社会与正视现实，做出相应的职业选择并使就业指导的工作方式由事务性工作向专业咨询的方向发展，建立完善的咨询体系。
www.67jx.com ８．加强指导、实战训练，开展大学生创业教育与实践操作
为将学生所学的专业知识转化为实践，拓展学生专业知识视野，发展学生职业及创业智能，展示个人职业素质，使学生在校园内进行实战训练，及早做好职场准备，就业时与企业无缝对接。学院实习与就业指导中心经常邀请创业校友和企业家来校做报告，开展大学生创业教育，及时公布国家关于大学生创业的方针政策，并在校园创建了 大学生创业实习基地——qq商社。在老师的指导下，从经营执照办理到财务管理等一系列程序采用企业运作模式。据统计，在qq商社创业实习的学生一次就业率为100％，企业满意率为99．8％，真正实现了学校与企业零距离、学生与职业零距离。在调查问卷及走访企业时，用人单位普遍认为学院毕业生动手能力强、上手快、职业素养好，具有吃苦耐劳精神、团体合作精神，有68．7％的学生得到用人单位的嘉奖或提升。