概要：三是积极申报教育部高校校园文化优秀成果，并获优秀等次。据教育部思政司关于评选20**年度高校校园文化建设优秀成果的通知精神，由我部牵头，会同学生处、团委积极做好申报工作，以汪书记撰文《坚持育人为本办学理念积极推进素质教育工程》为主体，认真做好辅助图片、dv、书籍等相关材料的准备工作,我校的工作做法得到了上级的肯定，被评为 20**年全国高校校园文化建设优秀成果优秀奖。 四是组织全校师生掀起向燕龙洋同学学习的高潮。转发了《关于在全省高校开展向燕龙洋学习活动的通知》，把学习活动同加强社会主义荣辱观教育结合起来，同树立社会主义核心价值体系结合起来，同“讲正气、树新风、促效能”结合起来，同构建和谐校园结合起来，全校迅速掀起了向燕龙洋学习的热潮。 五是配合图书馆，牵头组织“阅读文化经典，提高人文素质“读书活动。 www.67jx.com 三、深化德育评建成果，完善德育工作的长效机制，不断加强师德建设，进一步加强和改进德育工作。 （一）隆重召开20**年宣传暨思想政治教育工作会议。在20**年普通高等学校德育工作评中，我校荣获优秀等级
年度学校宣传统战工作总结,标签：学校管理制度,学校管理论文,http://www.67jx.com三是积极申报教育部高校校园文化优秀成果，并获优秀等次。据教育部思政司关于评选20**年度高校校园文化建设优秀成果的通知精神，由我部牵头，会同学生处、团委积极做好申报工作，以汪书记撰文《坚持育人为本办学理念 积极推进素质教育工程》为主体，认真做好辅助图片、dv、书籍等相关材料的准备工作,我校的工作做法得到了上级的肯定，被评为 20**年全国高校校园文化建设优秀成果优秀奖。
四是组织全校师生掀起向燕龙洋同学学习的高潮。转发了《关于在全省高校开展向燕龙洋学习活动的通知》，把学习活动同加强社会主义荣辱观教育结合起来，同树立社会主义核心价值体系结合起来，同“讲正气、树新风、促效能”结合起来，同构建和谐校园结合起来，全校迅速掀起了向燕龙洋学习的热潮。
五是配合图书馆，牵头组织“阅读文化经典，提高人文素质“读书活动。
www.67jx.com 三、深化德育评建成果，完善德育工作的长效机制，不断加强师德建设，进一步加强和改进德育工作。
（一）隆重召开20**年宣传暨思想政治教育工作会议。在20**年普通高等学校德育工作评中，我校荣获优秀等级，位居全省高校德育工作先进行列。为了及时总结20**年德育工作，进一步深化德育评建成果，提前部署20**年宣传暨思想政治教育工作，20**年3月下旬，我校隆重召开了20**年宣传暨思想政治教育工作会议。一是回顾了20**年德育评估的基本情况、专家组在反馈意见中对我校德育工作的评价以及针对不足提出的建议，同时提出了我校20** 年宣传与思想政治教育工作要点。二是全面通报了各院系德育工作情况，及时总结了各院系（部）德育工作的总体情况、各院系（部）德育工作存在的问题及薄弱环节，提出了各院系（部）今后德育工作整改方向与重点，力争把我校德育工作做得更加扎实、更加富有成效。三是通报了20**年各单位宣传报道工作情况，提出了各单位在宣传报道工作中存在的问题，并对20**年新闻宣传工作进行了具体部署。
（二）继续深化师德建设，促进教师素质的不断提升。加强师德建设，引导广大教师为人师表、教书育人，激励广大教师尤其是青年教师学先进、赶先进，促进教师素质的不断提升，使我校的立校之本，20**年师德建设的主要工作有：
一是进一步学习贯彻胡锦涛总书记回信精神，深入开展“强师德、练师能、正师风、铸师魂”活动。深入学习总书记给孟二冬教授女儿的回信精神，组织广大教师以各党总支、直属党支部为单位开展研讨活动；以第21届科技文化艺术节为契机，于5月下旬举办“我爱我师，我敬我师”演讲活动；按照《许昌学院关于进一步加强和改进师德建设的意见》规定的师德考评办法认真做好20**年度师德考评工作。切实把学习活动与我校的师德建设结合起来，激励广大教师不断提高思想道德水平和教书育人能力，以德立教，爱岗敬业。
二是深入开展向方永刚同志学习活动，倡导高尚师德师风。专门下发了《关于深入开展向方永刚同志学习的通知》（校党宣字［20**］15号），号召全校教职工提高认识、抓住实质，深刻领会方永刚同志先进事迹所体现出来的共产党员的高度政治觉悟和优秀教师的高尚师德师风，全校各单位精心组织，认真制定了学习计划并上交宣传部，迅速掀起了学习的热潮。
三是开展“新风育师德、正气促和谐”师德主题教育征文活动。根据省教育厅《关于在全省教育系统开展“新风育师德正气促和谐”师德主题教育活动的通知》，首先在全校范围内开展了师德征文评比活动，广大教师积极参与，共收征文76篇。我校选送的优秀征文中，有18人次计16篇征文分获一、二、三等奖；许昌学院等 11个单位获组织奖，高校系统仅有我校与河南大学获此殊荣。
四是在全校范围内开展师德问卷调查工作。6月初，针对毕业生开展了师德建设评价问卷调查工作，重点从“你认为可敬可爱的教师”、“你认为不满意的教师”、 “你对加强师德建设的意见和建议”三个方面针对各个院系各个专业的毕业生同学进行了调查，共发问卷1000余份。
（三）整合资源，加强校园网络文化建设；确保安全，切实加强网络评论员队伍建设。
一是开展深入调研，加强校园网络文化建设。根据教育部、省教育厅关于开展高校校园网络文化建设和管理工作调研的工作安排，我部紧紧围绕调研内容，结合我校目前的校园网络文化建设和管理工作的现状，认真研究新情况、总结新经验、明确新任务、提出新举措。11月下旬到洛阳师院、河南科技大学等兄弟院校进行了为期两天的考察，并准备以此为契机，理顺关系、理清思路，进一步整合校内有效资源，会同网络管理中心、计算机科学与技术学院进一步做好我校校园网的网页建设、网络管理工作。
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