概要：三、 弱势因素分析：1、我班幼儿的倾听能力有所欠缺，这与我班幼儿过于活泼，自控能力差，行为习惯有待培养。2、由于家长包办多，幼儿缺乏独立锻炼，幼儿四肢协调、灵活性还不够，缺乏一定的自我保护意识。 幼儿发展目标 生活：1、 能愉快主动的参与各类集体活动，在不同场合不怕陌生，有自信。2、 独立完成日常生活中力所能及的事。3、 对自己的行为言语有初步的评价能力。4、 能与同伴分工、合作完成任务。5、 能用适当的方式表达自己对长辈的尊敬，对他人关心的情感。6、 逐步形成自我保护和安全意识，知道一些避免危险和意外伤害的方法。 学习： 1、 接触与运用多种媒体，学习多途径收集和交流信息。2、 运用各种工具和材料进行操作（种植、饲养等）。 3、 知道一些不同地域、不同民族的人以及他们的风俗习惯，有初步的多元文化意识。4、 能倾听别人的讲话，喜欢阅读，关心常见符号、和文字等。5、 喜欢观察，会用各种感官探索事物并能主动提问，寻求正确答案。上一页 [1] [2] [3] 下一页
大班上学期学期计划,标签：幼儿园大班工作总结,大班家长会总结,http://www.67jx.com三、 弱势因素分析：
1、我班幼儿的倾听能力有所欠缺，这与我班幼儿过于活泼，自控能力差，行为习惯有待培养。
2、由于家长包办多，幼儿缺乏独立锻炼，幼儿四肢协调、灵活性还不够，缺乏一定的自我保护意识。
幼儿发展目标
生活：
1、 能愉快主动的参与各类集体活动，在不同场合不怕陌生，有自信。
2、 独立完成日常生活中力所能及的事。
3、 对自己的行为言语有初步的评价能力。
4、 能与同伴分工、合作完成任务。
5、 能用适当的方式表达自己对长辈的尊敬，对他人关心的情感。
6、 逐步形成自我保护和安全意识，知道一些避免危险和意外伤害的方法。
学习：
1、 接触与运用多种媒体，学习多途径收集和交流信息。
2、 运用各种工具和材料进行操作（种植、饲养等）。
3、 知道一些不同地域、不同民族的人以及他们的风俗习惯，有初步的多元文化意识。
4、 能倾听别人的讲话，喜欢阅读，关心常见符号、和文字等。
5、 喜欢观察，会用各种感官探索事物并能主动提问，寻求正确答案。