概要：2009.92009.7学前班工作总结时间飞逝，岁月流失。在这充满激情的夏日里，本学期走进了尾声。回顾一年的工作点滴，我收获了阳光，收获了笑容，也收获了希望。本学年承蒙领导的信任，我继续担任学前班的教育教学工作，同xx和xxx两位老师一起合作。在园领导的关心帮助下、家长们的积极配合下我们班的三位老师团结一心，始终以“尊重幼儿，一切为了孩子”的教育宗旨为指导思想，结合本园的实际条件和本班幼儿的特点，勤勤恳恳、兢兢业业的工作着，使本班工作有计划、有组织、由步骤的开展，圆满地完成了幼小衔接工作得到了家长的称赞、领导的认可。本学年是孩子们在幼儿园的最后一个学年，开学初我们就明确了本学期的教学重点做好孩子的幼小衔接工作。抓好幼儿的课堂纪律、培养幼儿良好的坐姿、集中幼儿的注意力、掌握一定的知识技能等这些都是幼小衔接工作要做的工作。首先，我们从幼儿常规入手。针对我们班幼儿活泼好动的特点，我们两位老师在实际教学活动中就狠抓幼儿的课堂常规，培养幼儿养成良好的学习习惯。课堂上我们时常提醒幼儿掌握良好的坐姿、写姿和正确的握笔姿势，做到不讲话、不做小动作。回答问题时，我
2017年.7学前班工作总结,标签：幼儿园大班工作总结,大班家长会总结,http://www.67jx.com2009.9----2009.7学前班工作总结
时间飞逝，岁月流失。在这充满激情的夏日里，本学期走进了尾声。回顾一年的工作点滴，我收获了阳光，收获了笑容，也收获了希望。本学年承蒙领导的信任，我继续担任学前班的教育教学工作，同xx和xxx两位老师一起合作。在园领导的关心帮助下、家长们的积极配合下我们班的三位老师团结一心，始终以“尊重幼儿，一切为了孩子”的教育宗旨为指导思想，结合本园的实际条件和本班幼儿的特点，勤勤恳恳、兢兢业业的工作着，使本班工作有计划、有组织、由步骤的开展，圆满地完成了幼小衔接工作得到了家长的称赞、领导的认可。
本学年是孩子们在幼儿园的最后一个学年，开学初我们就明确了本学期的教学重点----做好孩子的幼小衔接工作。抓好幼儿的课堂纪律、培养幼儿良好的坐姿、集中幼儿的注意力、掌握一定的知识技能等这些都是幼小衔接工作要做的工作。
首先，我们从幼儿常规入手。针对我们班幼儿活泼好动的特点，我们两位老师在实际教学活动中就狠抓幼儿的课堂常规，培养幼儿养成良好的学习习惯。课堂上我们时常提醒幼儿掌握良好的坐姿、写姿和正确的握笔姿势，做到不讲话、不做小动作。回答问题时，我们不但请举手的小朋友回答问题更请那些不举手的幼儿来回答。为了提高幼儿的学习质量，我们开展了评好孩子活动：上课动脑筋的幼儿、上课有良好坐姿的幼儿、上课坚持不做小动作的幼儿、不讲话的幼儿都以好孩子称赞，引导幼儿在集体活动的时间里逐渐保持注意的稳定和持久，加强对孩子进行注意力和思维敏捷力的训练。常规不但课堂上重点培养，在其他活动环节中也特别重视。比如幼儿游戏时、户外活动时、进餐时、午睡时等等。使幼儿改掉了许多以前的不良习惯。在日常生活中，我们对幼儿进行生活能力的培养。如：整理书包、管理自己的物品、按时入睡、准时上幼儿园等。注重激励幼儿发自内心的对事物的专注和兴趣，培养幼儿内在的学习兴趣和动力，使他们顺利适应小学生活。在思想上，使孩子意识到自己即将成为一名小学生，要处处树立好榜样。在课桌的摆放上，也按照小学生的样式，使幼儿从幼儿园毕业后进小学能迅速、自然、顺利地适应小学生活和学习，确保他们的身心都能在新的环境中，得到稳定而又健康的发展。
其次，加强幼儿的知识技能训练。根据学前班孩子的特点，我们除了对幼儿进行幼儿园六科教学外还针对性地进行了拼音教学、识字教学、古诗、阅读、计算能力的培养等。通过一年的强化训练，我们的孩子熟练的掌握了声母、韵母、整体认读拼读知识和规范书写，能够给认识的字添上拼音，还能用拼音写日记；孩子们学会了一百多首古诗，不但能熟练背诵而且了解了每一首古诗的作者、年代；认识一千多个汉字，独立阅读图书、短文、流利地朗读小学一年级语文课本上的所有课文；熟练的掌握二十以内加减法、连加连减、混合加减的运算，熟练运用抽十法和凑十法，初步掌握了小学一年级数学的各种类型习题，能够独立作一年级大卷作业。孩子们的这些知识技能的掌握，给幼小衔接架起了一座坚实的桥梁，使孩子完全可以成为一名优秀的一年级小学生。
搞好家园联系也是我们工作的重点。在和家长互动中，我们班的老师主动沟通热情接待，为家长排忧解难，在我们真诚的工作下，家长对我们的工作给予了极大的支持和很高的评价。这是对我们最好的鼓励！家长既然将孩子交给我们，我们就要给家长一个“放心”的承诺，这是我们不变得目标。照顾好每一个幼儿也是我们应尽的责任。孩子的进步是最有说服力的，孩子带好了，就容易取得家长的理解与配合。通过面谈、电话联系等多种方法与家长交流孩子在幼儿园的情况，使家长与教师统一教育点，共同进行教育。
另外，这一年的工作中穿插了数次大型活动。从上半学期的环境创设、公开课、家长开放活动、幼儿故事大赛到下半学期的优质课、户外活动评比、‘六一’汇演毕业典礼，无不倾注了我们老师的辛苦和汗水。我们精心的准备着每一次大型活动，放弃了许多休息时间，其中甘苦自不用提，就拿最近一次的毕业典礼来说吧，我们仅用了两天的时间就成功地举办了我们二幼有史以来第一次毕业典礼，得到了家长对我们二幼学前班的认可，而我们老师其中付出的一切是用语言无法表诉的，当然，辛勤的耕耘总会有甜蜜的果实，我们班的各项活动在评比中都获得了第一的优异成绩，我个人的两节公开课也都获得园级优质课，户外活动在市优质课评比中获一等奖，个人也获得了xxx教育系统优秀共产党员称号。
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在工作中，有人可能认为我是傻子，有时我也觉得我很傻，我常常偷偷问自己，这样拼命工作为了啥？是呀，为了啥，我不会比别人多挣一分钱，但当我面对爱我的孩子们，信任我的家长时，我明白了,我这样工作是因为它会让我拥有快乐：孩子们每学会一点知识我快乐；孩子们有点滴进步我快乐；家长们信任的目光让我快乐；家长们向我竖起的大拇指让我快乐。。。。。。拥有了快乐，我就拥有了一切，我愿意做一个快乐的傻子。