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社区总结

[11-13 12:10:50]   来源:http://www.67jx.com  幼儿园个人计划总结   阅读:8946

概要:授权3edu教育资源使用我的稿件并拥有电子版权,如需转载必须经过www.67jx.com同意大班社会活动计划幼儿园、家庭和社会三位合一的教育是现代教育的需要。幼儿园是对幼儿实施教育的主体,家庭成员,尤其是父母对孩子的教育,对孩子的学习和成长具有非常重要的意义。幼儿园与社区紧密合作,利用社区资源来开发幼儿园课程,是教育生存和发展的需要。为了更好地与社区、社会紧密结合,现拟定以下计划。一、 形式活泼多样的家园互动活动1、结合教改,转变家长的教育观念(1)通过多种途径,让家长理解课程改革的重要意义。(2)配合主题开展活动,做到“事前准备”、“事中参与”、“事后总结”。2、多渠道的沟通与理解(1)强化日常与家长的联系和沟通,定期召开间家长会,了解家庭教育状况,帮助家长创设良好的家教环境。(2)利用电话访问、家园联系手册、家访、小型聚会、登录网站等多种形式与家长进行沟通。3、充分调动家长的积极性,让家长真正参与到教育教学中。(1)家长参与班级的管理 (2)富有弹性的开放式教学活动(3)家长义工(4)利用家长资源对幼儿进行教育二、

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授权3edu教育资源使用我的稿件并拥有电子版权,如需转载必须经过www.67jx.com同意

大班社会活动计划

幼儿园、家庭和社会三位合一的教育是现代教育的需要。幼儿园是对幼儿实施教育的主体,家庭成员,尤其是父母对孩子的教育,对孩子的学习和成长具有非常重要的意义。幼儿园与社区紧密合作,利用社区资源来开发幼儿园课程,是教育生存和发展的需要。为了更好地与社区、社会紧密结合,现拟定以下计划。

一、      形式活泼多样的家园互动活动

1、结合教改,转变家长的教育观念

(1)通过多种途径,让家长理解课程改革的重要意义。

(2)配合主题开展活动,做到“事前准备”、“事中参与”、“事后总结”。

2、多渠道的沟通与理解

(1)强化日常与家长的联系和沟通,定期召开间家长会,了解家庭教育状况,帮助家长创设良好的家教环境。

(2)利用电话访问、家园联系手册、家访、小型聚会、登录网站等多种形式与家长进行沟通。

3、充分调动家长的积极性,让家长真正参与到教育教学中。

(1)家长参与班级的管理        

(2)富有弹性的开放式教学活动

(3)家长义工

(4)利用家长资源对幼儿进行教育

二、      走进大自然和社会的教育活动

1、探索大自然的奥秘

春游活动

2、广泛利用社区资源为教育教学服务

3、丰富的节日活动

“庆三八与妈妈同乐”活动

清明节扫墓

活动

“六一”联欢会

4、利用丰富的自然资源

5、定期开展环保活动

开展市环保小卫士活动

在教育教学和生活中,都离不开社区,社区给我们带来了许多便利,今后我们还要加强与社区的联系,让社区为我们的活动增添更好的素材

大一班     

2009/2/17

《社区总结》
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