概要：（9）、结合形势，各大节日开展丰富多彩、健康向上的各种比赛和文体活动。（10）、为了监督教师师德的规范，本学期建立“园长信箱”，24小时开通电话，欢迎家长投诉教师违纪行为。（11）、我们的师风是：仪表、善诱、诱导、爱心。上岗时间要求教师不浓妆艳抹，严禁穿高跟鞋、带耳环、手镯、接听手机，发现违规，严格按照违反师德规范严肃处理。（教师的穿着，戴耳环等现象作为本学期重点来抓，严格记录，违纪者一票否决）。（12）、不偏爱、不溺爱 幼儿，对幼儿一视同仁，克服体罚与变相体罚幼儿的行为，经发现，本学期一票否决。（除扣发奖金外，一学期不参加任何评比）认真做好家长工作，做家长信赖和信任的教师。（13）、本学期全园教职工佩带“爱心卡”上岗。2、加强目标管理，通过目标管理，激励、调动每个教职工的积极性，全体保教人员全力以赴为实现幼儿园目标而努力工作。 措施：（1）、加强幼儿园各项制度的修改和完善，认真严格的执行各项规章制度和奖惩制度，努力做到规章制度面前人人平等，遵章守纪奖励，违章违纪必纠。 （2）、实行分级量化考核，坚持园长查班制度，提倡现场发现问题，研究
2017年下学期园务工作计划,标签：幼儿园工作计划,幼儿园工作总结,http://www.67jx.com（9）、结合形势，各大节日开展丰富多彩、健康向上的各种比赛和文体活动。
（10）、为了监督教师师德的规范，本学期建立“园长信箱”，24小时开通电话，欢迎家长投诉教师违纪行为。
（11）、我们的师风是：仪表、善诱、诱导、爱心。上岗时间要求教师不浓妆艳抹，严禁穿高跟鞋、带耳环、手镯、接听手机，发现违规，严格按照违反师德规范严肃处理。（教师的穿着，戴耳环等现象作为本学期重点来抓，严格记录，违纪者一票否决）。
（12）、不偏爱、不溺爱
幼儿，对幼儿一视同仁，克服体罚与变相体罚幼儿的行为，经发现，本学期一票否决。（除扣发奖金外，一学期不参加任何评比）认真做好家长工作，做家长信赖和信任的教师。
（13）、本学期全园教职工佩带“爱心卡”上岗。
2、加强目标管理，通过目标管理，激励、调动每个教职工的积极性，全体保教人员全力以赴为实现幼儿园目标而努力工作。
措施：（1）、加强幼儿园各项制度的修改和完善，认真严格的执行各项规章制度和奖惩制度，努力做到规章制度面前人人平等，遵章守纪奖励，违章违纪必纠。
（2）、实行分级量化考核，坚持园长查班制度，提倡现场发现问题，研究问题，解决问题，提高工作质量。
（3）、进一步做好档案规范管理工作，计划生育工作，综合治理工作，安全工作，各项工作围绕园计划运转，确保各项工作落到实处。
（4）、认真落实园长、副园长、各大组长定期深入班级、部门检查指导考核的工作制度，强化数据管理，加大各班班长的考核，班长的6个记录（幼儿考勤、幼儿明细、交接班记录、班长工作记录、班务会记录、家园联系记录）要完整。每月“班务会”必须对班组成员的思想、师德及履职情况进行小结。除反映好人好事外，也应向行政反映本班的工作，教师的失误和违纪的地方，并提出整改措施。每月5日交工作记录园长查阅，交换意见。
（5）、教研组长、后勤组长、保健组长工作记录数据管理必须完整，每月汇报工作1—2次。
3、深入贯彻实施《规程》、《纲要》，更新观念，不断加强目标意识，确实转变教育思想，真正把培养跨世纪人才的思想、理念统一到素质教育的轨道上来，要求每一位教师必须熟练的运用各种教育手段和方法，组织幼儿进行丰富多彩的教育教学活动，掌握评估教育教学的方法。不断提升教师设计活动的能力，组织实施的能力，创设环境的能力和幼儿发生相互作用的能力。通过教学练兵、理论讲座、集体教研，着力培养教师的教研能力，从而使
教师的整体素质得到全面提高。
措施：（1）、为了适应幼儿教育形式的发展，制定提高我园教师学历规划，2009年我园教师学历必须大专化，幼儿园要形成学历热，年轻教师要不断的充电，不断的打造，争取专科进攻本科。
（2）、立足于“园本培训”、“园本教研”，通过形式多样的继续教育和技能训练，强化教师能力素质的培养，不断完善我园教师群体的素质结构。本学期继续强化教师普通话达标（二级甲等，教师进园后必须讲普通话）， “五项基本功”，现代化信息技能（电脑、多媒体、网络信息、课件的制作、）及音乐、舞蹈和琴法的培训，通过教学练兵、教育活动，培养教师一专多能，使各位教师能轻松自如的适应各种教育教学，努力提高幼儿园教育教学质量。
（3）、本学期分批、分期让教师到各类型幼儿园参观、考察、学习各类园的先进经验。重点对教师进行琴法基训、手工制作基训、语言表达能力以及写作能力的基训。
（4）、利用多种渠道、多种平台向社会、家长宣传幼儿园的发展，本学期举行家长学校2期，坚持每月20日向家长进行开放。结合形式，每月开展1—2个主题活动（我是环保小卫士、大手牵小手、爱家乡等活动），利用几个重大节日对幼儿进行爱祖国、爱家乡的教育。
二、保健卫生工作：
1.本学期卫生保健工作认真按市、区儿保所、防疫站对幼儿卫生保健的要求，结合我园实际，不断调整完善各项卫生保健制度，认真落实卫生保健制度及保育常规，要求保健员不定期的抽查
幼儿生活作息制度，卫生消毒制度及幼儿安全制度的执行情况，保证各项制度的落实和实施。
2.按照《规程》的要求，坚持保教并重的原则，重视教师对“三个习惯”的养成和教育，保育和教育工作有机结合，相互渗透，相互促进，做好幼儿生理和心理的卫生保健工作。各年龄班要在保健员的指导下，遵循幼儿身心发展的规律，制定出符合幼儿发展的保健目标，有计划、有目的的进行早锻炼、户外活动、游戏活动、体能活动，有效的促进幼儿基本动作在原有基础上有所发展。