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区域活动安排

[03-15 00:18:17]   来源:http://www.67jx.com  幼儿园小班区域活动   阅读:8110

概要:区域活动安排 小一班 探索区:1、内容:给小兔找家提供材料:红、黄、绿三色房子大小各一幢,红、黄、绿三色兔子大小各15只。重点观察:幼儿是否能按照大小、颜色把小兔送回家2、内容:给小动物夹夹子提供材料:各色小动物若干(上面贴有数字或点子),夹子若干重点观察:幼儿是否能按照小动物身上的点子或数字夹上相应的夹子3、内容:给小兔串项链提供材料:各色串珠若干,粗细不同 ,软硬不同的线若干重点观察:幼儿是否能在串项链时注意珠子的排序表现与表达区:1、内容:看图书提供材料:拔萝卜图书、各种婴幼儿图书若干重点观察:幼儿对看图书是否有兴趣,知道简单的看书方法2、内容:你认识吗提供材料:幼儿学过的汉字及对应的图案重点观察:幼儿是否能把汉字和图案对应粘贴3、内容:喂小兔吃饭提供材料:萝卜、青菜、青草、蘑菇等小兔的食物若干,浆糊,蜡笔等重点观察:幼儿是否会先把食物涂上颜色再贴在墙上生活区:1、内容:剥桔子 提供材料:大小不同的桔子若干 重点观察:

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区域活动安排

                                                           小一班

 

探索区:

1、内容:给小兔找家

提供材料:红、黄、绿三色房子大小各一幢,红、黄、绿三色兔子大小各15只。

重点观察:幼儿是否能按照大小、颜色把小兔送回家

2、内容:给小动物夹夹子

提供材料:各色小动物若干(上面贴有数字或点子),夹子若干

重点观察:幼儿是否能按照小动物身上的点子或数字夹上相应的夹子

3、内容:给小兔串项链

提供材料:各色串珠若干,粗细不同

,软硬不同的线若干

重点观察:幼儿是否能在串项链时注意珠子的排序

表现与表达区:

1、内容:看图书

提供材料:拔萝卜图书、各种婴幼儿图书若干

重点观察:幼儿对看图书是否有兴趣,知道简单的看书方法

2、内容:你认识吗

提供材料:幼儿学过的汉字及对应的图案

重点观察:幼儿是否能把汉字和图案对应粘贴

3、内容:喂小兔吃饭

提供材料:萝卜、青菜、青草、蘑菇等小兔的食物若干,浆糊,蜡笔等

重点观察:幼儿是否会先把食物涂上颜色再贴在墙上

生活区:

1、内容:剥桔子

   提供材料:大小不同的桔子若干

   重点观察:幼儿是否会把桔子皮剥掉

2、内容:凉衣服

   提供材料:各种衣服(开衫、套衫)、袜子、手帕若干,衣架、十字架若干

   重点观察:幼儿是否会把衣服袜子手帕凉在衣架十字架上。

3、内容:水果树

   提供材料:树三颗及果子若干(按钮、雌雄搭扣、纽扣)

   重点观察:幼儿是否会把果树上的果子摘下或挂上

《区域活动安排》
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