概要：妈妈的长寿面设计思路：生日，是孩子最难忘、也是最开心的事情。根据“娃娃家”主题的内容与要求“了解自己的家和家庭成员，亲近父母和长辈，以各种方式表达自己的情感”，怎样把“过生日”与“亲近父母”有机地结合，让孩子在过生日中激发爱父母的情感？因此，我设计了这个活动，希望在为妈妈过生日的情境中，鼓励孩子运用各种方式表达自己的情感。 同时，借助于生活化、情景化、游戏化的内容，让孩子学习美术活动中一些简单的技能技巧，更好的服务于孩子的活动。 预设目标：1、在为妈妈过生日的过程中，亲近妈妈，激发孩子爱妈妈的情感。 2、尝试画线条，并鼓励孩子能有选择的进行粘贴。活动准备：1、每人一个纸碗。 2、配料（菜叶、辣椒、蘑菇、虾米、肉、荷包蛋）。固体胶。彩笔。 3、蛋糕。音乐磁带。活动过程：1、为妈妈过生日1）经验讲述：你是怎么过生日的？2）经验迁移：为妈妈过生日。 2、帮妈妈做面条1）演示：画面条、粘贴配料。2）鼓励孩子动手帮妈妈做面条。·妈妈肚子饿，面条满又满。·妈妈喜欢在面条里放什么呢？（粘贴一些配
托班美工：妈妈的长寿面,标签：托班教案,幼儿园教案,http://www.67jx.com妈妈的长寿面
设计思路：
生日，是孩子最难忘、也是最开心的事情。根据“娃娃家”主题的内容与要求“了解自己的家和家庭成员，亲近父母和长辈，以各种方式表达自己的情感”，怎样把“过生日”与“亲近父母”有机地结合，让孩子在过生日中激发爱父母的情感？因此，我设计了这个活动，希望在为妈妈过生日的情境中，鼓励孩子运用各种方式表达自己的情感。
同时，借助于生活化、情景化、游戏化的内容，让孩子学习美术活动中一些简单的技能技巧，更好的服务于孩子的活动。
预设目标：1、在为妈妈过生日的过程中，亲近妈妈，激发孩子爱妈妈的情感。
2、尝试画线条，并鼓励孩子能有选择的进行粘贴。
活动准备：1、每人一个纸碗。
2、配料（菜叶、辣椒、蘑菇、虾米、肉、荷包蛋）。固体胶。彩笔。
3、蛋糕。音乐磁带。
活动过程：1、为妈妈过生日
1）经验讲述：你是怎么过生日的？
2）经验迁移：为妈妈过生日。
2、帮妈妈做面条
1）演示：画面条、粘贴配料。
2）鼓励孩子动手帮妈妈做面条。
·妈妈肚子饿，面条满又满。
·妈妈喜欢在面条里放什么呢？（粘贴一些配料，鼓励孩子自言自语。）
3、妈妈夸夸我
“我做的面条香吗？”鼓励孩子亲近老师，在老师的表扬中体验快乐和成功。