概要：活动目标：1、能认真听故事，了解故事内容，大胆表述自己的想法，学说故事中的对话。2、通过故事让幼儿明白同伴相处要懂得互相体谅和理解。 活动准备：白马、大象、黑驴、黄牛、蜗牛头饰一套，故事图片二幅，移动小蜗牛图片一幅课前请大班幼儿表演故事片段，幼儿有拔河的经历故事录音、录音 活动流程： 一、请角色表演的幼儿坐在幼儿中间（大象、白马、黄牛、黑驴），激发兴趣，引出课题。1、它们是谁？2、（出示图1）你们看，它们在干什么？（拔河）在拔河时，可能会发生什么事情呢？二、结合图片和情境表演，分段欣赏故事，理解故事内容。1、结合图片，听故事至“大家都跌倒了”。提问：a、发生了什么事？b、小动物身上怎么了？（教师小结用故事中的话说说）它们会怎么做？怎么说呢？2、看情境表演，听故事至“怎么赔呢？”提问：a、它们怎么说的？b、该怎么赔呢？（请幼儿说说）3、看情境表演至“一看，是个蜗牛，它的壳被碰破了一块。” 提问：a、它们怎么解决的？b、这时候又多出来另一个受伤的，是谁？（小蜗牛）小动物又会说什么呢？它们会怎么解决呢？[1] [2] 下一页
中班语言活动（要你赔）,标签：幼儿园中班教案,幼儿园教案,http://www.67jx.com活动目标：
1、能认真听故事，了解故事内容，大胆表述自己的想法，学说故事中的对话。
2、通过故事让幼儿明白同伴相处要懂得互相体谅和理解。
活动准备：
白马、大象、黑驴、黄牛、蜗牛头饰一套，故事图片二幅，移动小蜗牛图片一幅
课前请大班幼儿表演故事片段，幼儿有拔河的经历
故事录音、录音
活动流程：
一、请角色表演的幼儿坐在幼儿中间（大象、白马、黄牛、黑驴），激发兴趣，引出课题。
1、它们是谁？
2、（出示图1）你们看，它们在干什么？（拔河）在拔河时，可能会发生什么事情呢？
二、结合图片和情境表演，分段欣赏故事，理解故事内容。
1、结合图片，听故事至“大家都跌倒了”。
提问：a、发生了什么事？
b、小动物身上怎么了？（教师小结用故事中的话说说）它们会怎么做？怎么说呢？
2、看情境表演，听故事至“怎么赔呢？”
提问：a、它们怎么说的？
b、该怎么赔呢？（请幼儿说说）
3、看情境表演至“一看，是个蜗牛，它的壳被碰破了一块。”
提问：a、它们怎么解决的？
b、这时候又多出来另一个受伤的，是谁？（小蜗牛）小动物又会说什么呢？它们会怎么解决呢？