概要：5. 组织年段教师学习家教文章《如何让家长愿意合作》。 （幼儿教育2009.3）五月份：1. 制定五月份教学进度。2. 结合“5.1”劳动节，开展“爱劳动”教育：a) 结合日常 活动对幼儿进行热爱劳动人民教育。b) 组织幼儿擦洗园内的栏杆。c) 结合日常活动各班评选“爱劳动”宝宝。3. 邀请家长来园参加家园趣味活动。4. 各班对幼儿进行夏季卫生教育。5. 组织年段教师开展美工教学的探讨。 六月份：1. 制定六月份教学进度。2. 开展庆“6.1”系列活动：（1） 各班评选好孩子以及优秀家长。 （2） 举办“庆六一”幼儿美工作品展。（3） 邀请家长和幼儿参加园艺术节以及游园活动。3. 各班制作区域活动材料以及户外体育器械，迎接园检查。4. 各班与对口班联欢，对幼儿进行升班教育。5. 结合“6.5”世界环境日，“6.25”中国土地日，各班对幼儿进行环保教育。6. 各班对幼儿进行暑期安全教育。7. 组织年段教师探讨：如何提供半成品材料。 （幼儿教育
2017年下期中班年段工作计划,标签：幼儿园中班教学计划,中班下学期班级计划,http://www.67jx.com5. 组织年段教师学习家教文章《如何让家长愿意合作》。 （幼儿教育2009.3）
五月份：
1. 制定五月份教学进度。
2. 结合“5.1”劳动节，开展“爱劳动”教育：
a) 结合日常
活动对幼儿进行热爱劳动人民教育。
b) 组织幼儿擦洗园内的栏杆。
c) 结合日常活动各班评选“爱劳动”宝宝。
3. 邀请家长来园参加家园趣味活动。
4. 各班对幼儿进行夏季卫生教育。
5. 组织年段教师开展美工教学的探讨。
六月份：
1. 制定六月份教学进度。
2. 开展庆“6.1”系列活动：
（1） 各班评选好孩子以及优秀家长。
（2） 举办“庆六一”幼儿美工作品展。
（3） 邀请家长和幼儿参加园艺术节以及游园活动。
3. 各班制作区域活动材料以及户外体育器械，迎接园检查。
4. 各班与对口班联欢，对幼儿进行升班教育。
5. 结合“6.5”世界环境日，“6.25”中国土地日，各班对幼儿进行环保教育。
6. 各班对幼儿进行暑期安全教育。
7. 组织年段教师探讨：如何提供半成品材料。 （幼儿教育2009.6）
柳艳
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