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姜平局长在市人事局先进性教育活动第一阶段总结暨第二阶段动员部署大会上的讲话

[10-10 22:26:33]   来源:http://www.67jx.com  工作总结   阅读:8563

概要: 分析评议阶段是先进性教育活动承前启后的重要环节,既是对学习动员阶段工作效果的检验,又是搞好整改提高工作的基础,工作具体,政策性强,党员关心,群众关注。我们要严格按照中央和市委的部署要求,在市委督导组和指导协调组的具体指导下,切实增强针对性,突出创造性,体现实效性,抓住关键,把握重点,严密组织,精心实施,一个步骤一个步骤地扎实推进,一个环节一个环节地抓好落实。 根据市委的要求,经局党组研究决定并报市委督导组同意,局机关分析评议阶段时间一个月,从今天开始,至4月 30日结束。这一阶段重点要抓好八个环节的工作。 ㈠ 搞好动员部署。时间是3月31日至4月5日。也就是从今天局召开转段动员大会开始。通过层层动员、深入发动,使全体党员做到“三个明白”,即明白学习动员阶段工作的效果、明白分析评议阶段工作的重要性、明白分析评议阶段的具体要求,进一步统一思想,提高认识,加深对先进性教育活动的理解,激发广大党员自觉参与分析评议的积极性。 ㈡ 广泛征求意见。时间是3月20日至4月6日。这一环节的工作,根据第一阶段边学边改、立学立行的要

姜平局长在市人事局先进性教育活动第一阶段总结暨第二阶段动员部署大会上的讲话,标签:工作总结范文,年度工作总结,http://www.67jx.com
    分析评议阶段是先进性教育活动承前启后的重要环节,既是对学习动员阶段工作效果的检验,又是搞好整改提高工作的基础,工作具体,政策性强,党员关心,群众关注。我们要严格按照中央和市委的部署要求,在市委督导组和指导协调组的具体指导下,切实增强针对性,突出创造性,体现实效性,抓住关键,把握重点,严密组织,精心实施,一个步骤一个步骤地扎实推进,一个环节一个环节地抓好落实。     根据市委的要求,经局党组研究决定并报市委督导组同意,局机关分析评议阶段时间一个月,从今天开始,至4月 30日结束。这一阶段重点要抓好八个环节的工作。     ㈠  搞好动员部署。时间是3月31日至4月5日。也就是从今天局召开转段动员大会开始。通过层层动员、深入发动,使全体党员做到“三个明白”,即明白学习动员阶段工作的效果、明白分析评议阶段工作的重要性、明白分析评议阶段的具体要求,进一步统一思想,提高认识,加深对先进性教育活动的理解,激发广大党员自觉参与分析评议的积极性。        ㈡  广泛征求意见。时间是3月20日至4月6日。这一环节的工作,根据第一阶段边学边改、立学立行的要求,我们已经从3月下旬开始,通过发放征求意见函、设置意见箱、个别走访和分别召开7个方面的座谈会等形式,广泛征求了市党代表、市人大代表、市政协委员、民主党派和社会各界、人事工作监督员、区县人事部门、基层服务对象、本局党员职工对局党组、班子成员和人事局的意见与建议。按照广泛征求意见要求,下一步局机关普通党员要在本支部范围内、党员领导干部要在局机关范围内,广泛征求履行岗位职责、发挥先锋模范作用、转变工作作风、保持廉洁自律、服务人民群众等方面的意见和建议。在此基础上,要切实做好两项工作:     一是认真梳理意见。分别整理出对党员个人、局党组和局领导班子及成员的意见,报上级党组织和市委先进性教育活动办公室备案。同时,局领导班子还要根据归纳梳理的意见,找出存在的突出问题,以适当方式征求一定范围内党员、群众的意见,看广大党员、群众是否认可。     二是如实反馈意见。对党员的意见,由党支部书记反馈;对党支部及其负责人的意见由局机关党委负责人反馈;对局领导班子集体和局党组主要负责人的意见,由市委第十四督导组组长与市委先进性教育活动办公室沟通后反馈;对领导班子其他成员的意见,由局党组主要负责人征求市委第十四督导组组长意见后反馈。     ㈢  开展谈心活动。时间是4月7日至4月10日。这一环节重点要做好三方面的工作。 一是要组织好培训。对支部书记要组织好谈心活动专题培训,帮助支部书记掌握谈心的内容、方法及注意问题,保证谈心效果。     二是要明确谈心的范围。谈心活动要在局领导班子成员之间、局级党员领导干部与所分管的处室(单位)负责人之间,党员与党员之间、党员与群众之间普遍开展。在谈心活动中,要做到“三个必须谈”:局党组主要负责人必须与班子每个成员谈心;党组成员必须与分管处室(中心)负责人谈心;党支部书记必须与本支部每个党员谈心。     三是要突出谈心的内容。主要是交流思想、征求意见、查找问题、明确方向、帮助提高。 这里我要特别强调一下谈心的方法。开展谈心活动既要充分肯定成绩,正面鼓励,又要积极开展批评与自我批评,互相提醒,互相帮助,促进改进和提高。要坚持与人为善,坦诚相见,说真话实话心里话,以达到提高修养、沟通思想、增进了解、增强团结、找准问题、形成共识的目的。谈心的重点是要开展好批评与自我批评。在第二阶段,不仅这个环节要开展批评与自我批评,而且在专题组织生活会和民主生活会上也要开展批评与自我批评。批评与自我批评开不开展得起来,开展得深不深,效果好不好,是决定第二阶段能否取得实效的关键。现在,我们一些党员奉行好人主义,事不关己,高高挂起,“是非面前不开口,遇到矛盾绕道走”,或者你好我好大家好,变批评与自我批评为表扬与自我表扬,搞无原则的一团和气;一部分党员是“怕”字当头,批评上级怕打击报复,批评同事怕影响关系,批评下级怕丢选票,批评自己怕丢面子,不敢开展批评与自我批评。对此,全体党员首先必须提高认识,端正态度。要从讲政治的高度,从继承党的优良作风的高度,从加强党组织建设、解决党内矛盾、增强党的生机与活力的高度,以对组织和个人认真负责的态度,认真搞好批评与自我批评;其次必须找准问题,严格解剖。要以三“对照”、两“按照”为标尺,即对照“三个代表”重要思想、对照党章规定、对照新时期共产党员的基本要求和人事部门、本岗位的具体要求,按照“两个务必”和“八个坚持、八个反对”的要求,结合收集到的意见,开展批评与自我批评。只有这样批评与自我批评才能批到点子上,评到要害处,让人心悦诚服;第三必须坚持“方针”,互帮互促。要坚持“团结-批评-团结”的方针,从团结的愿望出发,本着“惩前毖后、治病救人”的原则和与人为善的态度开展批评与自我批评,最终达到团结的目的。在开展批评与自我批评中,既要讲究原则,又要讲究方法。批评者,要做到实事求是,与人为善,以理服人;被批评者,要端正态度,不过分挑剔批评者的方式方法,主要看批评得是否有道理,是否符合实际,虚心听取批评意见。真正做到坚持原则敢批评,心胸开阔听批评,伸出双手要批评,切实营造起“知无不言,言无不尽”、“言者无罪,闻者足戒”、“有则改之,无则加勉”的好风气,把批评与自我批评落到实处,收到实效。     ㈣  撰写党性分析材料

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