概要：（一）强化终身学习理念，不断提高学习力。要实现五双一体化，即：双学，学政治、学知识；双思，思收获、思规律；双练，练品格、练技能；双用，用于创新思维、创新工作；双成，做人成才、育人成功。把思考、练习、运用都纳入到学习之中，不断提高个体和团队的学习力。通过提高学习力，营造“人人是学习主人、处处是学习园地”的浓厚氛围，提高教师的学习积极性，加速提高教职工队伍整体素质，确保“依法办学、依法执教、依法维权、提高效率”目标的实现。（二）建立共同愿景，进一步增强凝聚力。学校是国家的法定育人单位，依法办学，依法执教，培育有理想、有道德、有文化、有纪律的建设者，是一切教育工作的终极价值目标。这就是我们教师的共同愿景。通过创建“学习型工会组织”活动，树立共同愿景，使教师牢固树立依法执教提高效率的现代教育理念，凝聚向心力，为教育事业发展奉献智慧和力量，推动学校工作加快发展。（三）营造学习氛围，进一步增强互动力。开展创建学习型组织活动，必然是各种主客观因素相互影响的过程。因此，要结合教育工作实际，努力在四个方面形成互动力：形成学习工作化和工作学习化互动；形成领导带头和教
以维权和效率为目标创建学习型工会组织,标签：学习型组织建设,创建学习型组织,http://www.67jx.com（一）强化终身学习理念，不断提高学习力。要实现五双一体化，即：双学，学政治、学知识；双思，思收获、思规律；双练，练品格、练技能；双用，用于创新思维、创新工作；双成，做人成才、育人成功。把思考、练习、运用都纳入到学习之中，不断提高个体和团队的学习力。通过提高学习力，营造“人人是学习主人、处处是学习园地”的浓厚氛围，提高教师的学习积极性，加速提高教职工队伍整体素质，确保“依法办学、依法执教、依法维权、提高效率”目标的实现。
（二）建立共同愿景，进一步增强凝聚力。学校是国家的法定育人单位，依法办学，依法执教，培育有理想、有道德、有文化、有纪律的建设者，是一切教育工作的终极价值目标。这就是我们教师的共同愿景。通过创建“学习型工会组织”活动，树立共同愿景，使教师牢固树立依法执教提高效率的现代教育理念，凝聚向心力，为教育事业发展奉献智慧和力量，推动学校工作加快发展。
（三）营造学习氛围，进一步增强互动力。开展创建学习型组织活动，必然是各种主客观因素相互影响的过程。因此，要结合教育工作实际，努力在四个方面形成互动力：形成学习工作化和工作学习化互动；形成领导带头和教师自觉学的互动；形成典型引路和整体推进的互动；形成个体学习与团队学习的互动。坚持以点带面推动创建活动，在教师中树立学习与工作的统一的观念，强化个体与团队学习的互动性和参与程度，努力营造开放式的学习氛围，不断提高教师实际工作能力和水平。
（四）培养系统思维，进一步增强创造力。创建“学习型工会组织”的最终目的是在个体学习力不断提高的基础上，使学校教育教学工作不断创新发展。要实现这一目的，就要不断培养和提高教师队伍超越自我的能力。一是努力培养教师全新、前瞻而开阔的系统思维方式，使思想认识和观念始终站在时代发展的前沿。二是通过更新、扩展教师的知识和实践能力，提高教师的创新能力。三是建立激励先进、典型示范、考评奖励机制，为教师的创新工作提供机制保障。