概要：3、多思考解决问题的练习，独立编制答案。文综的主观题主要考查学生的语言表述、运用能力，平常做题时学生很少自己动手做答案，头脑中形成了思路，然后对照标准答案对比一番就算了事，到了考试，主观题不会应用专业的术语、逻辑的思维去答题，所以平常遇到主观题时一定要求学生自己动手写出答案，然后反复推敲、纠正，看语言表述是否专业、是否不规范，关键性、根本性的核心答案是否答出。四、关注大政、关注热点、关注生活在日常复习过程中要有意识引导学生把基础知识与生活实际，社会实践，当前的热点问题，党的大政方针结合起来，尤其是涉及到人口、资源、环境、发展等方面的重大事件，从地理的角度多层次分析，特别要提高信息处理能力，要注意纵向与横向的联系，但是不追捧热点本身。如今年奥运会，从地理的角度思考可从以下三个方面入手：时间方面、自然地理方面、人文地理方面。可以进行时间的换算，区时时区的换算，也可以从北京的气候、地形入手，也可以从北京的工农业生产，三大产业的结构等方面入手。上一页 [1] [2]
高考地理备考策略 研究学情，把握教情,标签：初中历史教学计划,七年级历史教学总结,http://www.67jx.com3、多思考解决问题的练习，独立编制答案。
文综的主观题主要考查学生的语言表述、运用能力，平常做题时学生很少自己动手做答案，头脑中形成了思路，然后对照标准答案对比一番就算了事，到了考试，主观题不会应用专业的术语、逻辑的思维去答题，所以平常遇到主观题时一定要求学生自己动手写出答案，然后反复推敲、纠正，看语言表述是否专业、是否不规范，关键性、根本性的核心答案是否答出。
四、关注大政、关注热点、关注生活
在日常复习过程中要有意识引导学生把基础知识与生活实际，社会实践，当前的热点问题，党的大政方针结合起来，尤其是涉及到人口、资源、环境、发展等方面的重大事件，从地理的角度多层次分析，特别要提高信息处理能力，要注意纵向与横向的联系，但是不追捧热点本身。如今年奥运会，从地理的角度思考可从以下三个方面入手：时间方面、自然地理方面、人文地理方面。可以进行时间的换算，区时时区的换算，也可以从北京的气候、地形入手，也可以从北京的工农业生产，三大产业的结构等方面入手。