概要：实施质量保障工程的指导思想是八个字：精致和谐，务实高效。具体作法是：（1）一个关注：关注学有潜能的学生。培养少年英才，我们坚持有重点不唯重点，注重严格要求；坚持跟踪培养，不急于求成，“试玉要烧三日满，成才需得十年功”。（2）两个关怀：一是关怀思想有压力的学生，二是关怀学习有困难的学生，优先为他们疏通开导，解难释疑，铺路架桥。一个关注、两个关怀是一个整体，不可分割，这样做往往既能使拔尖学生脱颖而出，起到“一荣俱荣”的作用，又能避免发生意外事件，产生“一损俱损”的不良后果。（3）调动三个积极性：①调动管理人员管的积极性。着力营造风清气正、政通人和的局面。让想干事的人有事干，会干事的人有舞台，干成事的人有位置。②调动教师教的积极性。www.67jx.coma. 在提高班主任待遇的同时，提高教师、备课组长的待遇。b. 评先评优向一线教职工倾斜。c. 优化环境，创造条件，让中青年教师脱颖而出。③调动学生学的积极性。坚持以教师为主导、以学生为主体。明确课堂是学生的舞台—&md
打造品牌黄高 实现和谐发展 高三复习备考研讨会上的讲话,标签：学校工作计划,初中学校工作计划,http://www.67jx.com实施质量保障工程的指导思想是八个字：精致和谐，务实高效。具体作法是：
（1）一个关注：关注学有潜能的学生。
培养少年英才，我们坚持有重点不唯重点，注重严格要求；坚持跟踪培养，不急于求成，“试玉要烧三日满，成才需得十年功”。
（2）两个关怀：一是关怀思想有压力的学生，二是关怀学习有困难的学生，优先为他们疏通开导，解难释疑，铺路架桥。
一个关注、两个关怀是一个整体，不可分割，这样做往往既能使拔尖学生脱颖而出，起到“一荣俱荣”的作用，又能避免发生意外事件，产生“一损俱损”的不良后果。
（3）调动三个积极性：
①调动管理人员管的积极性。着力营造风清气正、政通人和的局面。让想干事的人有事干，会干事的人有舞台，干成事的人有位置。
②调动教师教的积极性。
b. 评先评优向一线教职工倾斜。
c. 优化环境，创造条件，让中青年教师脱颖而出。
③调动学生学的积极性。坚持以教师为主导、以学生为主体。明确课堂是学生的舞台——老师是导演；学生是学习主人——教是为了学，坚持以学评教。
（4）促成四位一体。
知识环环紧扣，能力步步提高，方法得心应手，心态泰然自若。
做到知识、能力、方法无缝连结，智力因素和非智力因素有机渗透，这就是我们理解的成功教育，促进学生健康成长。
（5）实现五个确保。
确保高考市文、理科状元；确保计划内生源上北大、清华人数达5%，每年达到20人左右；确保上一批重点线人数达90%、上本科线人数达100%；确保计划外生源上一批重点线人数达50%，上本科线人数达80%。确保上大学升学率达100%。
（6）做到六个精心。
①精心安排。年计划安排到月，学期计划安排到周，月计划安排到天。
②精心备课。备课做到常备常新，常备常深，有备无患，不上无准备之课。
③精心选题。选题一要准：严防错题；二要新，少抄陈题；三要精，少选偏题；四要活，少出死记硬背的题。命题是考试成功的关键，命题水平也体现学术水平，其作用不可低估。