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体育教案-篮球:运球、双手胸前传接球

[07-31 03:05:07]   来源:http://www.67jx.com  高中体育教案   阅读:8210

概要: ○○ ○○ ○○ ○○ ○○ ○○图1学法:学生边观察,边听口令认真模仿动作,创造练习.要求:球尽量不要落地,双人之间默契配合.基本部分27’(一)运球:(5’)1、高低运球.2、前后左右运球.3、左右手交替运球.4、体前变向运球.5、急停急起运球.重点:运球的手型,按拍球的部位、力量.(二)抢运球(5’) 方法:在篮球场上进行.一半同学持球,另一半同学无球.游戏开始,持球同学在场内运球,在运球中要躲避无球同学的抢断,无球同学则用合理的动作进行抢断球,一旦抢到球后互换.规则:1、无球同学不得用推、拉等犯规动作抢球,2、违例情况按抢断论处.重点:对球的控制和掌握.(三)原地二人一球传接球.(3’)(四)圆圈跑动传接球.(8’)方法:分组后每队围成一圆圈,先按逆时针方向慢跑,其中一人站在圆心,手持一球,持球人依次将球传给跑动的同学,接球后立即回传,做一定次数后再按顺时针做。重点:上下肢协调配合, (五)接龙传球接力比赛(6’)方法:分两组进行,左右间隔2-3米,前后间距4-5米,“接龙”传球20粒球,以完成时间和成

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图1

学法:学生边观察,边听口令认真模仿动作,创造练习.

要求:球尽量不要落地,双人之间默契配合.

基本

部分

27’

(一)运球:(5’)

1、高低运球.2、前后左右运球.3、左右手交替运球.4、体前变向运球.5、急停急起运球.

重点:运球的手型,按拍球的部位、力量.

(二)抢运球(5’)

  方法:在篮球场上进行.一半同学持球,另一半同学无球.游戏开始,持球同学在场内运球,在运球中要躲避无球同学的抢断,无球同学则用合理的动作进行抢断球,一旦抢到球后互换.

规则:1、无球同学不得用推、拉等犯规动作抢球,2、违例情况按抢断论处.

重点:对球的控制和掌握.

(三)原地二人一球传接球.(3’)

(四)圆圈跑动传接球.(8’)

方法:分组后每队围成一圆圈,先按逆时针方向慢跑,其中一人站在圆心,手持一球,持球人依次将球传给跑动的同学,接球后立即回传,做一定次数后再按顺时针做。

重点:上下肢协调配合,

 

 

 

 

 

(五)接龙传球接力比赛(6’)方法:分两组进行,左右间隔2-3米,前后间距4-5米,“接龙”传球20粒球,以完成时间和成功率多少定胜负。

重点:传接球的快速能力和准确性。

教法:教师示范,指导学生模仿练习,互相交流练习,创造练习.

要求:教师巡视、指导.

 

 

 

教法:  教师讲方法和规则,指导学生练习.

 

 

 

要求: 教师精讲,让学生多练.

 

 

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