概要： 学法：学生分组练习。要求：各小组可有创新，可进行小组比赛。 组织：分两组进行学法：先练习，后比赛要求：快速、准确。结束部分5’（一） （一） 放松活动：听轻音乐。（二） （二） 小结，收器材组织：集中教法：安排轻音乐，同时讲评，最后请同学们说出音乐曲目。要求：教师心情轻松，讲评简单。学法：在轻音乐声中听教师讲评，放松心情。上一页 [1] [2] [3] [4]
体育教案－篮球：运球、双手胸前传接球,标签：高中体育课教案,高中体育耐久跑教案,http://www.67jx.com
学法：学生分组练习。
要求：各小组可有创新，可进行小组比赛。
组织：分两组进行
学法：先练习，后比赛
要求：快速、准确。
结束
部分
5’
（一） （一） 放松活动：听轻音乐。
（二） （二） 小结，收器材
组织：集中
教法：安排轻音乐，同时讲评，最后请同学们说出音乐曲目。
要求：教师心情轻松，讲评简单。
学法：在轻音乐声中听教师讲评，放松心情。