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体育教案-初二年级体育与健康公开课教案

[11-13 01:30:05]   来源:http://www.67jx.com  初中体育教案   阅读:8323

概要:要求:认真做好准备活动,防止运动损伤。跳橡皮筋接力游戏2次教师简述游戏规则,强调安全。按顺序进行,相互勉励,为全组加油。组织:全班分成四组。队形:学习蹲踞式跳远的助跑与起跳 1次 1、 简要讲解示范起跳技术的特点,使学生知道怎样选择起跳腿。 2、 上一步,上三步起跳,用“定格”示范起跳脚的踏板动作。 了解最后三步的技术要求,包括助跑过程中不凑步子。 1、 学生集体模仿,然后让学生独立完成,体会起跳动作,在老师的启发下,学生自己发现起跳练习中的错误动作。 组织和队形同上。 学习蹲踞式跳远的助跑与起跳 3、 跑动中做三步,五步助跑起跳,着重指导学生起跳脚主动踏板,迅速滚动,而不能被动踏板。上一页 [1] [2] [3] [4] 下一页

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要求:认真做好准备活动,防止运动损伤。

跳橡皮筋接力游戏

2次

教师简述游戏规则,强调安全。

按顺序进行,相互勉励,为全组加油。

组织:全班分成四组。

队形:

+++++++

+++++++

+++++++

+++++++

学习蹲踞式跳远的助跑与起跳

 

1次

 

 

 

 

 

 

 

 

1、  简要讲解示范起跳技术的特点,使学生知道怎样选择起跳腿。

 

2、  上一步,上三步起跳,用“定格”示范起跳脚的踏板动作。

 

了解最后三步的技术要求,包括助跑过程中不凑步子。

 

 

1、  学生集体模仿,然后让学生独立完成,体会起跳动作,在老师的启发下,学生自己发现起跳练习中的错误动作。

 

 

 

 

 

组织和队形同上。

 

 

 

学习蹲踞式跳远的助跑与起跳

 

3、  跑动中做三步,五步助跑起跳,着重指导学生起跳脚主动踏板,迅速滚动,而不能被动踏板。

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