概要：两人一组、散点练习“积极治疗”1．讨论“治疗”方法2．积极参加“治疗” 1．参与讨论2．对疑难“病症”随时提供“处方”3．巡回观察“治疗”过程1．积极参加讨论2．互相帮助进行“治疗”3．加强巩固、防止“反弹” 运动健体 利用手中排球锻炼身体，提高“免疫力”1．宣布活动方式（合理利用器械）2．参与各组健身活动3．积极评价1．讨论活动方式、方法2．积极参加健身运动上一页 [1] [2] [3] [4] [5] 下一页
体育教案－排球垫球错误技术诊治）,标签：初中体育课教案,初中体育游戏教案,http://www.67jx.com“积极治疗”
1．讨论“治疗”方法
2．积极参加“治疗”
1．参与讨论
2．对疑难“病症”随时提供“处方”
3．巡回观察“治疗”过程
1．积极参加讨论
2．互相帮助进行“治疗”
3．加强巩固、防止“反弹”
运动健体
利用手中排球锻炼身体，提高“免疫力”
1．宣布活动方式（合理利用器械）
2．参与各组健身活动
3．积极评价
1．讨论活动方式、方法
2．积极参加健身运动