概要：3．取长补短，善于学习他人先进方法 分组练习，共分八组 “身心康复”1．放松身体2．积极评价，享受“康复”后的喜悦 1．领做放松运动2．小结本课：积极评价，指出努力方向1．认真放松2．自评、他评 （同上课队形）器材准备1．排球48只 2．录音机一只 3.教学挂图教后札记（通过自己上课和他人评课→发现课的设计和上课过程中存在的问题→如何修改更适合学生本身特点；本节课的特点与收获等。） 上一页 [1] [2] [3] [4] [5]
体育教案－排球垫球错误技术诊治）,标签：初中体育课教案,初中体育游戏教案,http://www.67jx.com3．取长补短，善于学习他人先进方法
分组练习，共分八组
“身心康复”
1．放松身体
2．积极评价，享受“康复”后的喜悦
1．领做放松运动
2．小结本课：积极评价，指出努力方向
1．认真放松
2．自评、他评
（同上课队形）
器材准备
1．排球48只 2．录音机一只 3.教学挂图
教后札记
（通过自己上课和他人评课→发现课的设计和上课过程中存在的问题→如何修改更适合学生本身特点；本节课的特点与收获等。）