概要：中心校网站管理办法(试行草稿)学校网站建设是学校教育信息化建设的重要方面，是适应现代教育技术和信息技术的发展，加大学校对外交流与宣传力度，提高教学、科研、管理效率的重要途径。集新闻发布、学校管理、师生展示等功能为一体，是学校对外交流的窗口、教师教育交流的工具、学校教学管理的平台。为了加大学校网站建设力度，科学有效管理好学校网站，现就黄湾中心校网站的建设与管理提出以下实施办法：宗旨：树立校园展示新窗口，搭建师生教学新平台，构建家校联系新渠道。扎实完善校园网络建设与利用，努力探索农村校园网应用与管理。领导小组分工：组 长：（网站站长） 副组长： 成员：审核：文章发布：一、基本思路学校网站建设与管理坚持教育“三个面向”方针，以服务于学校教学、科研、思想政治工作、精神文明建设工作为目的，坚持有利于提高教学与管理效率、有利于师生获取与交流信息、有利于加强学校对外交流与宣传的原则，把握前沿，跟踪动态，关注现在，探讨未来。学校网站建设与管理采取以网络中心为主、各相关部门为辅的两级管理模式。网络中心主要负责网站架构和后台程序的编
中心校网站管理办法（中心校）,标签：小学现代信息技术,现代信息技术ppt,http://www.67jx.com中心校网站管理办法(试行草稿)
学校网站建设是学校教育信息化建设的重要方面，是适应现代教育技术和信息技术的发展，加大学校对外交流与宣传力度，提高教学、科研、管理效率的重要途径。集新闻发布、学校管理、师生展示等功能为一体，是学校对外交流的窗口、教师教育交流的工具、学校教学管理的平台。为了加大学校网站建设力度，科学有效管理好学校网站，现就黄湾中心校网站的建设与管理提出以下实施办法：
宗旨：树立校园展示新窗口，搭建师生教学新平台，构建家校联系新渠道。扎实完善校园网络建设与利用，努力探索农村校园网应用与管理。
领导小组分工：
组 长： （网站站长）
副组长：
成 员：
审 核：
文章发布：
一、基本思路
学校网站建设与管理坚持教育“三个面向”方针，以服务于学校教学、科研、思想政治工作、精神文明建设工作为目的，坚持有利于提高教学与管理效率、有利于师生获取与交流信息、有利于加强学校对外交流与宣传的原则，把握前沿，跟踪动态，关注现在，探讨未来。
学校网站建设与管理采取以网络中心为主、各相关部门为辅的两级管理模式。网络中心主要负责网站架构和后台程序的编制，负责网站的日常维护和运行管理，负责涉及全校性栏目、信息的发布、更新。各相关部门负责所属栏目的信息发布、更新。
二、基本结构
网址：http://www.XXXX.cn
基本结构：主要栏目为 学校概况 校园新闻 党建园地 教育教学 资源下载 学生天地 家长网校 互动交流 名师风采 学生之星 学生作品 精品教案 学生活动 校园风光 友情链接 会员登入等.
三、信息采集与审核程序
（一）、信息采集范围：
1、全镇各小学对外宣传的公开资料。
2、涉及各学校可以公开交流的机构设置、重大政策、制度、举措、活动、教学科研的动态。
3、教师个人简介、不涉及知识产权的教师教学和德育论文、优秀教案、教学反思、散文、随笔，以及学生文化活动作品等。
4、转载网上有价值的文章，但应标明出处或作者姓名。
凡涉及学校保密方面的资料、涉及知识产权的师生教学科研成果、不宜公开交流或发布的信息及违反《校园网络安全管理规定》的资料不得采集或发布。
（二）、资料采集、审核与上传程序（流程）：
网站所用资料实行单线负责制：
程序（流程）：材料征集---整理—审核（主管领导在纸质材料上签字）---发布
1、各校确定兼职网站联络员，具体负责入网资料的提供和上传发布工作（资料包括文字资料、软盘资料、图片资料、声像资料等）。所提供的资料必须详实、准确、及时。
2、各校联络员必须是正式黄湾中心校网站注册用户才能有权发布文章,由学校网站“通过审核”才能后最终发布。
4、教师也可通过注册成为黄湾中心校网站的正式用户,若想公开发表的教学或德育论文、散文、课件、教案、习题集锦、学生习作等，可直接将资料的电子稿件上传到学校网站相关栏目，由网络中心“通过审核”最终发布。
5、负责中心学校网站信息的总审核，要经常进行管理，发现不适合发布的信息“取消审核”，并通知网管进行删除。
6.所有发布的材料，必须以电子文档和纸质材料备份。且纸质材料必须由主管审核领导在发布前签字。
7．由于网站的空间有限（500M），可能存在网站空间以满的情况下更新已经发布的内容的情况，请备份稿件。
四、站务管理规定
1、全面负责学校网站的建设与管理，系统构思、设计网站的架构，配合各部门及时、准确地将学校重大工作（活动）入网，为师生提供校园信息。
2、各校要从整体工作利益出发，积极支持和配合网站建设工作，及时提供入网资料。中心校把各校投稿及稿件采用情况纳入各校的综合考评成绩。
3、中心校网管人员经主管领导同意后，有权对网站所有资料进行删除。网管人员应及时报告有关网络资料情况，对有害信息及时清理。
5、全体师生应科学、正确、规范、健康地使用学校网络资源，不得违反《校园网络安全管理规定》，采用破坏性手段在网站上从事其它违禁活动，一经发现，将严肃处理。
该管理办法将依据网站发展情况和国家有关规定定期修订。