概要：音乐、美术教师职责1、认真备课、编写教案，完成教材内容。音乐要教会基本乐理知识，歌词要符合儿童年龄特点。国歌、队歌为必会歌曲。美术除欣赏画外，对教材内容要求学生画的都要教会。2、音乐教育要寓思想教育于音乐艺术之中，要注意音乐知识教学，音乐能力培养、思想品德教育的配合，突出民族音乐艺术的地位。3、所教歌曲要题材丰富，内容健康、形象鲜明，体裁、形式、风格要多样化，所选歌曲的音域要符合学生年龄特征。4、美术教育要认真贯彻教学大纲的精神，处理好思想品德教育、审美教育、能力的双基训练的关系，要充分发挥美术教学情感的功能，努力培养学生健康的审美情趣，提高学生的审美能力。5、教师应加强示范，并充分利用展示图片，美术作品及放映幻灯、投影、影片、录像片等教学手段进行直观教学，并关心美术教学的改革和发展，积极进行教学改革实验，努力提高教学质量。6、进入专业教室上课前要做好课前准备，按要求整队入室，学前段学生要会表演。7、使用的设备要登记造册，损毁的要于2日内报教导处，因人为因素造成损毁要照价赔偿。8、充分利用各种教学设备，并积极使用，但电器设备要妥善保管，不经老师同
音乐、美术教师职责,标签：学校管理制度,学校管理论文,http://www.67jx.com音乐、美术教师职责
1、认真备课、编写教案，完成教材内容。音乐要教会基本乐理知识，歌词要符合儿童年龄特点。国歌、队歌为必会歌曲。美术除欣赏画外，对教材内容要求学生画的都要教会。
2、音乐教育要寓思想教育于音乐艺术之中，要注意音乐知识教学，音乐能力培养、思想品德教育的配合，突出民族音乐艺术的地位。
3、所教歌曲要题材丰富，内容健康、形象鲜明，体裁、形式、风格要多样化，所选歌曲的音域要符合学生年龄特征。
4、美术教育要认真贯彻教学大纲的精神，处理好思想品德教育、审美教育、能力的双基训练的关系，要充分发挥美术教学情感的功能，努力培养学生健康的审美情趣，提高学生的审美能力。
5、教师应加强示范，并充分利用展示图片，美术作品及放映幻灯、投影、影片、录像片等教学手段进行直观教学，并关心美术教学的改革和发展，积极进行教学改革实验，努力提高教学质量。
6、进入专业教室上课前要做好课前准备，按要求整队入室，学前段学生要会表演。
7、使用的设备要登记造册，损毁的要于2日内报教导处，因人为因素造成损毁要照价赔偿。
8、充分利用各种教学设备，并积极使用，但电器设备要妥善保管，不经老师同意，学生不得乱动。
9、禁止非任课教师使用音、美教学设备，未经批准设备不得外借。
10、积极组织，定时定内容参加各层次比赛和画展，积极协助班级排练节目，布置园地。
下载『音乐、美术教师职责』word完整版