概要： 价 1、本课的教学设计，重视师生互动、生生互动，着力加强对学生的自学能力、创新能力的培养。 2、本课设计不拘泥于教材，紧扣课标，广泛取材，联系现实问题讲解历史问题。关注国家，关注社会热点。 3、新课程新在理念，重在诱导，贵在链接，难在拓展。在具体操作层面上教学预设目标与实际效果存在一定的差距，还需进一步努力。 上一页 [1] [2] [3] [4]
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1、本课的教学设计，重视师生互动、生生互动，着力加强对学生的自学能力、创新能力的培养。
2、本课设计不拘泥于教材，紧扣课标，广泛取材，联系现实问题讲解历史问题。关注国家，关注社会热点。
3、新课程新在理念，重在诱导，贵在链接，难在拓展。在具体操作层面上教学预设目标与实际效果存在一定的差距，还需进一步努力。