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“指数函数”(第一课时)的说课教案

[03-10 23:20:11]   来源:http://www.67jx.com  高三数学说课   阅读:8326

概要:教材分析(一) 本课时在教材中的地位及作用:“指数函数”的教学共分两个课时完成。第一课时为指数函数的定义,图像及性质;第二课时为指数函数的应用。“指数函数”第一课时是在学习指数概念的基础上学习指数函数的概念和性质,通过学习指数函数的定义,图像及性质,可以进一步深化学生对函数概念的理解与认识,使学生得到较系统的函数知识和研究函数的方法,并且为学习对数函数作好准备。(二) 教学目标:1.知识目标:掌握指数函数的概念,图像和性质2.能力目标:通过数形结合,利用图像来认识,掌握函数的

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教材分析

(一)  本课时在教材中的地位及作用:

“指数函数”的教学共分两个课时完成。第一课时为指数函数的定义,图像及性质;第二课时为指数函数的应用。“指数函数”第一课时是在学习指数概念的基础上学习指数函数的概念和性质,通过学习指数函数的定义,图像及性质,可以进一步深化学生对函数概念的理解与认识,使学生得到较系统的函数知识和研究函数的方法,并且为学习对数函数作好准备。

(二)                                                                                                                                                                                                                        教学目标:

1.知识目标:掌握指数函数的概念,图像和性质

2.能力目标:通过数形结合,利用图像来认识,掌握函数的性质,增强学生

分析问题,解决问题的能力。

3.德育目标:对学生进行辩证唯物主义思想的教育,使学生学会认识事物的

特殊性与一般性之间的关系,培养学生善于探索的思维品质。

(三)教学重点,难点和关键: 

       1、重点:指数函数的定义、性质和图象

       2、难点:指数函数的定义理解,指数函数的图象特征及指数函数的性质。

       3、关键:能正确描绘指数函数的图象

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