概要：幼儿园活动教案：节日礼物 ［活动来源］“程佳琪，我明天就去济南了，就不来幼儿园了，你会不会想我？我可是会想你了。”常泽权和程佳琪抱头大哭。引来很多小朋友向我“告状”，原来平时调皮捣蛋的常泽权也有他脆弱的一面啊。结合“十、一”长假，我们特别开展了此活动。［活动目标］1、学习运用粘贴、压印、缠绕等方式装饰盒子。2、体验与同伴合作带来的快乐。［活动准备］1、幼儿每人自带一个小礼物，老师准备好的包装盒一个。2、各种纸盒，不同颜色的包装纸、电光纸，丝带，双面胶，透明胶等。［活动过程］1、谈话。“我发现小朋友们今天都带来了小礼物，你们带小礼物来打算送给哪个好朋友？怎样送给他？什么时候送？”2、了解材料，分享各种材料的用法。“老师这里给你们准备了什么材料呢？看！这是什么？你以前用过这些材料做过什么？”（出示准备好的包装盒）“你能看出老师是怎样做的吗？我都用了什么材料？你觉得哪个地方最好看？你们猜我为什么把它包装的这么漂亮？你们想把自己的小礼物也放在这么漂亮的包装盒里吗？”（重点欣赏老师制作的包装盒）3、幼儿操作，教师指导。重点观察幼儿合作的过程。4、作品展示。
幼儿园活动教案：节日礼物,标签：幼儿园活动设计,幼儿园活动教案,http://www.67jx.com幼儿园活动教案：节日礼物
［活动来源］
“程佳琪，我明天就去济南了，就不来幼儿园了，你会不会想我？我可是会想你了。”常泽权和程佳琪抱头大哭。引来很多小朋友向我“告状”，原来平时调皮捣蛋的常泽权也有他脆弱的一面啊。结合“十、一”长假，我们特别开展了此活动。
［活动目标］
1、学习运用粘贴、压印、缠绕等方式装饰盒子。
2、体验与同伴合作带来的快乐。
［活动准备］
1、幼儿每人自带一个小礼物，老师准备好的包装盒一个。
2、各种纸盒，不同颜色的包装纸、电光纸，丝带，双面胶，透明胶等。
［活动过程］
1、谈话。
“我发现小朋友们今天都带来了小礼物，你们带小礼物来打算送给哪个好朋友？怎样送给他？什么时候送？”
2、了解材料，分享各种材料的用法。
“老师这里给你们准备了什么材料呢？看！这是什么？你以前用过这些材料做过什么？”
（出示准备好的包装盒）“你能看出老师是怎样做的吗？我都用了什么材料？你觉得哪个地方最好看？你们猜我为什么把它包装的这么漂亮？你们想把自己的小礼物也放在这么漂亮的包装盒里吗？”（重点欣赏老师制作的包装盒）
3、幼儿操作，教师指导。
重点观察幼儿合作的过程。
4、作品展示。
“你用什么材料做的？为什么会选择这些材料？你在包装礼物时遇到什么困难了？你是怎么解决的？你打算把这个礼物送给谁？有什么祝福的话？”
教师协助幼儿做好记录。