10月周计划

概要：10月（周）活动安排表班级： 大二班 教师： 月保教工作重点提示生活运动学习（内容与形式游戏观察要点内容与措施内容与措施集体（可分组）个别化学习1、在值日生活动及家务劳动中，能主动参与集体劳动，体验为大家服务的乐趣，树立劳动光荣的意识与做事的责任感。2、通过户外锻炼及集体游戏，训练双脚跳、单脚跳、行进跳及跨跳，动作协调灵活。 3、在《有趣的汉字》版块中，学着专心地认字、有兴趣地写字。4、在“欢腾的国庆节”、“多彩的民间活动”和“旅游去”主题中，欣赏、感受祖国文化的丰富性，了解接触到的多元文化。5、收集有关“今年国庆怎么过”的图片、照片或实物等，尝试多途径收集信息、物品与材料，乐意交流和分享。6、在主题背景下，能用简单的线条绘画出节日里愉快的事。8、由幼儿自己来制定角色游戏中该遵守的规则和制度。值日记录l 设置值日生工作表l 评选最佳服务明星练习双脚跳l 小圆、大圆 l 看谁跳得高[1] [2] [3] 下一页

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10月（周）活动安排表

班级： 大二班               教师：

月保教工作重点提示

生活

运动

学习（内容与形式

游戏观察要点

内容与措施

内容与措施

集体（可分组）

个别化学习

1、在值日生活动及家务劳动中，能主动参与集体劳动，体验为大家服务的乐趣，树立劳动光荣的意识与做事的责任感。

2、通过户外锻炼及集体游戏，训练双脚跳、单脚跳、行进跳及跨跳，动作协调灵活。

3、在《有趣的汉字》版块中，学着专心地认字、有兴趣地写字。

4、在“欢腾的国庆节”、“多彩的民间活动”和“旅游去”主题中，欣赏、感受祖国文化的丰富性，了解接触到的多元文化。

5、收集有关“今年国庆怎么过”的图片、照片或实物等，尝试多途径收集信息、物品与材料，乐意交流和分享。

6、在主题背景下，能用简单的线条绘画出节日里愉快的事。

8、由幼儿自己来制定角色游戏中该遵守的规则和制度。

值日记录

l         设置值日生工作表

l         评选最佳服务明星

练习双脚跳

l          小圆、大圆

l          看谁跳得高

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