概要： 保 教 目 的准 备保 教 内 容 和 指 导备 注1、培养幼儿对数学活动感兴趣，在游戏中体验活动的快乐。2、寻找、发现生活中高矮不同的物体，尝试用高矮不同的物品排序。 1、课件《认知——高矮》2高矮不同的可乐瓶、矿泉水瓶积塑玩具、积木。3、音乐磁带《伊比呀呀》。穿线板、衣服、娃娃、小猪、汤匙。 数学活动《认识高矮》（一）玩一玩1、以音乐《伊比呀呀》入室，激发 幼儿对活动的兴趣。2、提问：你刚才扮演了什么？你能用动作表示出来吗？鼓励幼儿大胆表现。[1] [2] 下一页
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保 教 目 的
准 备
保 教 内 容 和 指 导
备 注
1、培养幼儿对数学活动感兴趣，在游戏中体验活动的快乐。
2、寻找、发现生活中高矮不同的物体，尝试用高矮不同的物品排序。
1、课件《认知——高矮》
2高矮不同的可乐瓶、矿泉水瓶积塑玩具、积木。
3、音乐磁带《伊比呀呀》。
穿线板、衣服、娃娃、小猪、汤匙。
数学活动《认识高矮》
（一）玩一玩
1、以音乐《伊比呀呀》入室，激发
幼儿对活动的兴趣。
2、提问：你刚才扮演了什么？你能用动作表示出来吗？鼓励幼儿大胆表现。