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2017年第二学期小班班级计划

[05-11 15:32:02]   来源:http://www.67jx.com  幼儿园小班计划总结   阅读:8990

概要:“”班级计划(含月计划) 2009 学年度第 二 学期情况分析学期目标月保教工作重点提示(含内容与措施途径)生成与调整1、情况我班现共有幼儿30名,原老生转走3名,新进 新生一名。其中12名女孩,18名男孩。孩子们通过一学期的幼儿园学习和生活,在知识、技能、语言、表现等各方面的能力都有了明显的提高。我们在一日活动中,积极注重二期课改的新理念,努力改变自己的教育观念,积极尝试新教材、新教法,并开展了一系列的主题活动,孩子们也在轻松、愉快的活动中增长了知识、提高了能力。由于我班家长的互相配合和协调,孩子们在生活方面的能力提高较快。各方面的能力也都在原有的基础上有了不同程度的提高,但还存在着许多不足之处。如:个别幼儿还很依赖家人、语言表达还不够大胆、自信等。2、本班特点与主要表现优势因素:(1)我班幼儿有礼貌,具有良好的生活卫生习惯。(2)我班幼儿喜欢音乐、纸艺,在活动中能大胆地表达、表现,并能乐意介绍自己的作品。(3)我班幼儿的自理能力较强,会较快地穿脱自己的衣服、整理衣服。弱势因素:(1)在游戏活动中,幼儿的创造能力、语言表达能力

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“”

班级计划(含月计划)    2009    学年度第     学期

情况分析

学期目标

月保教工作重点提示

(含内容与措施途径)

生成与调整

1、情况

我班现共有幼儿30名,原老生转走3名,新进

新生一名。其中12名女孩,18名男孩。孩子们通过一学期的幼儿园学习和生活,在知识、技能、语言、表现等各方面的能力都有了明显的提高。我们在一日活动中,积极注重二期课改的新理念,努力改变自己的教育观念,积极尝试新教材、新教法,并开展了一系列的主题活动,孩子们也在轻松、愉快的活动中增长了知识、提高了能力。由于我班家长的互相配合和协调,孩子们在生活方面的能力提高较快。各方面的能力也都在原有的基础上有了不同程度的提高,但还存在着许多不足之处。如:个别幼儿还很依赖家人、语言表达还不够大胆、自信等。

2、本班特点与主要表现

优势因素:

(1)我班幼儿有礼貌,具有良好的生活卫生习惯。

(2)我班幼儿喜欢音乐、纸艺,在活动中能大胆地表达、表现,并能乐意介绍自己的作品。

(3)我班幼儿的自理能力较强,会较快地穿脱自己的衣服、整理衣服。

弱势因素:

(1)在游戏活动中,幼儿的创造能力、语言表达能力还比较欠缺,倾听习惯比较欠缺。

(2)在探索观察的

活动中幼儿尚未学会有顺序的观察,并用短语描述事物的特征和自己的发现。

(3)在交往活动中,个别幼儿还不是很会不会关心他人,自我意识较强。

(4)个别幼儿比较胆小,不能勇敢地在集体面前表达表现。

(5)个别幼儿生活依赖性较强,特别是在家中不愿意动手做自己的事情。

3、个别幼儿情况与分析

我班幼儿余浩峰父母都是外地来沪打工人员,还有一个上小学的姐姐,平时父母工作都很繁忙又没有老人照顾,并且母亲又有好赌博的不良嗜好,以至于孩子平时无人管教,经常独自在小区里玩 ,很危险,对幼儿的成长很不利。母亲有时也会溺爱孩子,以至幼儿养成了经常会吹牛不诚实的表现。

4、家长情况

上学期,在与家长的接触、沟通中,我们了解到了家长的需要,也得到了他们大力的配合,使我们的教育教学工作能顺利开展。我们小班组举行的一次“家庭演播室”大活动足以证明了家长给我们带来的支持和力量,家长们带来的精彩节目以及和孩子们一起同欢乐、共参与的情景,使孩子们兴奋不已。这种三校(学校、家庭、社区)合一的良好教育效果,应在今后充分挖掘。

另外,我们通过家园联系栏中的知识宣传、育苗花圃、家长讲座、上门家访等途径转变了家长的一些错误教育观念,使孩子们能更健康的发展。对于个别学历不高的家长,我们也将运用更多有效的方法,逐步树立他们正确的教育观。

1.继续培养幼儿的自理能力,知道自己能做的事情要自己做。自己穿脱衣服、叠衣服和折叠小被。 饭前便后和手脏时洗手,并坚持正确洗手的方法。巩固正确使用手帕的方法。

2.培养幼儿良好的进餐习惯,养成不挑食的好习惯。能正确使用小调羹,安静吃完自己的一份饭菜,并在成人的提醒下做到“三洁”。培养饭后淑口的好习惯。          

3.增强幼儿的自我保护能力。知道不要乱奔乱跑,逐步养成说话轻、走路轻、放下东西也要轻的习惯。教育幼儿不将异物放入耳,鼻,口内及药品不能乱吃的习惯。4.培养幼儿与同伴之间的友爱情感和爱的情感。通过“三八”节等活动,培养幼儿爱长辈的情感。初步培养幼儿爱集体的情感,喜欢幼儿园,愿意参加集体活动,喜欢同伴与老师相处。

5.培养幼儿喜欢参加各类活动的兴趣,发展幼儿动作的协调性。学习小班韵律操。通过各种活动发展幼

儿跑,跳,投掷,平衡,钻爬等一些基本技能。通过各种体育游戏活动逐步增强幼儿身体的适应能力。6.初步了解春、夏季的主要特征及人们的生活关系,学习使用感官感知季节的变化,继续培养幼儿的观察能力和探索能力。

7.学习10以内的手口一致点数,认识半圆形、椭圆形等图形,能比较物体的多少、大小、上下等。初步学习早上、晚上、白天、黑夜等时间知识。培养幼儿对周围环境中数和形的兴趣。

8.利用自然角知道一些常见植物名称、外形特征及生活习性。培养幼儿热爱动植物的情感。

9.引导幼儿观察生活中最接近的成人的劳动及周围事物,观察周围现象的最明显的特征。让幼儿认识常见的交通工具、生活用品、自然现象的主要特征。

10.能坚持说普通话能较清楚的表达自己的意思。指导个别幼儿进行一些听说练习。

11.初步培养幼儿良好的倾听习惯,愿意学与他人交谈,并能大方的在集体面前表达。

12.初步看懂单幅儿童图画书的主要内容,喜欢听故事并能复述几个简短的故事。认读简单的文字,并引导幼儿边看边讲,培养幼儿口头表达能力。

13.初步学习使用工具和一些初浅的作画本领,发展手眼协调能力。

14.学唱简单的歌曲,学做简单的韵律动作,能按音乐

的节奏做出简单动作和模仿动作,学会简单的舞蹈。

15.发现周围生活中美好的事物,能初步感受这种美并喜欢在集体中表现。

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《2009学年度第二学期小班班级计划》
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