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小一班(五)月第(一)周活动计划

[02-14 03:54:41]   来源:http://www.67jx.com  幼儿园小班计划总结   阅读:8182

概要:3、《我的朋友在哪里》——有节奏的向朋友打招呼,体验邀请和被邀请的快乐。4、《四个好朋友》——通过故事理解好朋友应该分享快乐、互相帮助。5、《小面包车》——在泥工活动中,学习使用辅助材料塑造小车。体育活动游戏:《火车钻山洞》《小狗啃骨头》《老鼠笼》《小孩小孩真爱玩》目标:练习正面钻和爬的动作,对游戏活动感兴趣。材料:小兔、小青蛙头饰家园共育 创造条件让孩子与年龄相仿的小伙伴交往,关注他们的交往情况并进行必要的指导,让孩子从小具有乐于与他人交往的开朗性格,学习与他人正常交往的技能。如关注孩子与小伙伴的游戏,若彼此发生争吵或纠纷,找出问题的症结,鼓励孩子互相谦让、友好共处。环境材料1、在积木区投放与幼儿一起自制的树木、纸盒楼房。2、在图书角增添与主题活动相关的图书或图片。 《小一班(五)月第(一)周活动计划》上一页 [1] [2]

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3、《我的朋友在哪里》——有节奏的向朋友打招呼,体验邀请和被邀请的快乐。

4、《四个好朋友》——通过故事理解好朋友应该分享快乐、互相帮助。

5、《小面包车》——在泥工活动中,学习使用辅助材料塑造小车。

体育

活动

游戏:《火车钻山洞》《小狗啃骨头》《老鼠笼》《小孩小孩真爱玩》

目标:练习正面钻和爬的动作,对游戏活动感兴趣。

材料:小兔、小青蛙头饰

家园共育

创造条件让孩子与年龄相仿的小伙伴交往,关注他们的交往情况并进行必要的指导,让孩子从小具有乐于与他人交往的开朗性格,学习与他人正常交往的技能。如关注孩子与小伙伴的游戏,若彼此发生争吵或纠纷,找出问题的症结,鼓励孩子互相谦让、友好共处。

环境材料

1、在积木区投放与幼儿一起自制的树木、纸盒楼房。

2、在图书角增添与主题活动相关的图书或图片。

 

《小一班(五)月第(一)周活动计划》

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