概要：总的来看，《黄冈市2009年九年级调考试卷》考查内容紧扣新课程标准，体现了课程改革的精神，较好地考察了课程的三维目标落实情况，内容覆盖面广，试题结构和题型设置与2008年中考基本相同，保持了相对的稳定性和延续性。 依各学科特色比较分析如下：语文：注重在应用中考查知识。此份试卷，除部分古诗文和现代诗外，其余全部素材均取自课外，强调对语文基础知识的灵活运用，强调在具体的语言情境中实践语言，这样就把对知识点的考核变成了对语言应用能力的考核。取材做到文质兼美，关注社会热点，凸显时代特色，关注学生心灵，引领健康成长。本卷深入文本研读，注重思维品质。题目设置具有选拔性、重视对教学的导向性。现代文阅读的32小题，考查的自命题自答题，而且规定了命题的角度，这与以前泛泛式的命题相比，是一种质上的变化，这无疑是又一种教学导向，更是对学生学习方法的有力引导。数学：本试卷基本概述了新课标的各个知识点，综合考查了学生的基本概念、基础知识、运算能力、思维能力、应用能力和综合能力，题目新颖更贴近学生的生活实际，注重应用，紧扣新课标的要求，一些数学思想在试卷中得到了完美的体现
对（黄冈市2017年九年级调考试卷）的整体分析,标签：小学数学工作总结,初中数学工作总结,http://www.67jx.com总的来看，《黄冈市2009年九年级调考试卷》考查内容紧扣新课程标准，体现了课程改革的精神，较好地考察了课程的三维目标落实情况，内容覆盖面广，试题结构和题型设置与2008年中考基本相同，保持了相对的稳定性和延续性。
依各学科特色比较分析如下：
语文：注重在应用中考查知识。此份试卷，除部分古诗文和现代诗外，其余全部素材均取自课外，强调对语文基础知识的灵活运用，强调在具体的语言情境中实践语言，这样就把对知识点的考核变成了对语言应用能力的考核。取材做到文质兼美，关注社会热点，凸显时代特色，关注学生心灵，引领健康成长。本卷深入文本研读，注重思维品质。题目设置具有选拔性、重视对教学的导向性。现代文阅读的32小题，考查的自命题自答题，而且规定了命题的角度，这与以前泛泛式的命题相比，是一种质上的变化，这无疑是又一种教学导向，更是对学生学习方法的有力引导。
数学：本试卷基本概述了新课标的各个知识点，综合考查了学生的基本概念、基础知识、运算能力、思维能力、应用能力和综合能力，题目新颖更贴近学生的生活实际，注重应用，紧扣新课标的要求，一些数学思想在试卷中得到了完美的体现，相对于以前的试卷这次还加强了学科渗透。整个试卷看起来简单，但学生做起来想得高分还很难。其原因一方面学生还刚处于复习阶段，知识还没有系统化，方法还不够熟练，另一方面有些题目没有把意思说得很清楚，如第19题（2）问。建议教研室中考试卷继续保持这个风格，尽可能使试题再简单一些，就是一份非常优秀的中考试卷。
英语：突出语篇和语境，注重交流，全卷语言知识中纯知识性试题比例减少到了最低限度，对语法词汇知识的测试词汇知识的测试充分注意到了语言的真实性。趣味性和实践性。语法考点涉及最多的是动词，要特别注意动词的时态，语态。非谓语动词，短语动词的用法，教材上的四会单词，的音形义用，，要强化训练，做到四合一。交语训练
www.67jx.com30个，口语项目中，问路、旅游、看病、购物、打电话、就餐、谈天气是考试重点，复习时要钱花以话题为中心的策略。综合阅读信息生活化，要提高学生阅读能力，需做到三点：1.学课文时，养成总结文章大意的习惯培养概括能力2课后多读些难易适度的文章。. 3.阅读遇到生词时尽量不要查字典，要养成根据有上下文猜测词义的习惯。物理：试题注重紧密联系学生的生活和社会实际，体现“从生活走向物理，从物理走向社会”的理念，努力创设能引起学生兴趣和联系实际的情景，试卷取材广泛，处处散发出浓郁的生活气息和时代气息。试卷中与生产、生活紧密相关的试题就有近17个，占到总题量的80%。所选素材近到日常生活中随处可见的各种现象，都让学生感受到了科学、技术、社会间的密切联系，拉近了物理与现实生活、生产以及科学技术间的距离，使学生真正体会到了物理学的巨大应用价值，使他们学有所用、学以致用。在平时教学中，要防止从概念到概念，从规律到规律，从练习到练习的教学方法，要密切联系学生所熟悉的生活、生产、科技的实际，要将物理知识情景化，物理情景理性化。让学生的头脑中不再是枯燥的公式、概念和规律，而是随时能够将复杂问题简单化，简单问题情景化，情景问题理性化。
生、化：1.注重了主干知识的考查，2.注重了理解运用3.重视了对实验能力的考查。其中与实验相关的内容比分占40%，试题以能力考查为主，注重了学科与社会与生活的关系。
www.67jx.com地理：注重对基础知识与技能的考查，注重了读图，体现了“学习对生活有用的地理”的基本理念。注重了区分度，提高了标高，比较以往增加了“极地地图”和“相对高度估算”方面的内容，整体上增加了一定难度。