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春季期二年级数学科期中质量分析

[11-12 21:50:57]   来源:http://www.67jx.com  数学工作计划总结   阅读:8313

概要:今学期的期中检测评卷工作已结束,为了总结教学经验,更好地提高学科的教学质量,现将本次检测的情况简单分析如下:一、试题评价1、 命题符合小数学新课标程目标要求,对数学教学工作有较好的指导促进作用,能全面地检查了学生半学期的学习情况。2、 全卷分为“我会算”,我会填“、我会判”、我会选“涂颜色”和解决问题“及”我会画“七大部分。总的来说,这份试题题型比较全面,体现了知识技能的结合,让学生思考问题,解决问题,着重学生的技能考查,有着很好的测试效果。试题难易适中,既考查了对基础知识的掌握,又考查了学生解决问题的能力。二、数据统计与卷面分析(一)总体成绩 参考人数 参考率 总分

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今学期的期中检测评卷工作已结束,为了总结教学经验,更好地提高学科的教学质量,现将本次检测的情况简单分析如下:

一、试题评价

1、            命题符合小数学新课标程目标要求,对数学教学工作有较好的指导促进作用,能全面地检查了学生半学期的学习情况。

2、            全卷分为“我会算”,我会填“、我会判”、我会选“涂颜色”和解决问题“及”我会画“七大部分。

总的来说,这份试题题型比较全面,体现了知识技能的结合,让学生思考问题,解决问题,着重学生的技能考查,有着很好的测试效果。试题难易适中,既考查了对基础知识的掌握,又考查了学生解决问题的能力。

二、数据统计与卷面分析

(一)总体成绩

参考人数

参考率

总分

平均分

不及格

及格

良好

优秀

积分

142

1

11225

79.04

23

15

14

90

1.553

(二)答卷情况分析

第一题:“我会算”这题共20分。在这题中全年级大约有四五十人得了满分,除了十几个差一得分在10以下之外,其他的都只是去了1——5—分左右。主要原因是对乘法口诀来求商,利用乘法口诀来求商是今学期的重点内容之一。有少部分学生对几道乘加、乘减搞错了混算顺序,这也是错误原因之一。

第二题:“我会填”共32分。这道题共分为六个小题,第(一)小题在口里填上适当的数,这是考查学生用乘法口诀求出除法中的除数及乘法中的因数。对于这种类型题大部分同学不懂得应用乘法口诀去进行运算导错误。第(二)小题上运算符号,这题相对于来说比较容易,大部分学生全对。第(三)小题看图写算式,这类题目在书本了现过,目的是考查乘除法的内在联系,并加深了用乘法口诀求商的思路,这道题的答题情况良好。第(四—六)小题是考查学生的基本知识,难度也不大,丢分的同学比较少,只有一些学生“锐角比(直角)小”中的“直”字写成了“真”字。

第三题:“我会判”共10分。这题考查了学生的辨别能力,这种题型在书本极少出现,学生见得少练得也少。但考查的知识在书本例题或练习题出现过,所以对于优生来说还是比较容易,但对于差生就难了。

第四题:“我会选”共10分。选择题对于学生来说也是很陌生,有部分学生不会把序号填在括号里是把答案写在括号里。如“10÷5=2“的算式中,被除数是(  )。本来应该选择“”但有些学生在括号里写上“10”。“我会选”这题失分比较严重。

第五题“涂颜色”共4分。这题是考查平移方面的知识,由于在题中已给出了三个答案,只是让学生选择正确的答案涂上颜色,所以相对来说学生做得比较容易,而且速度快。

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