概要：6、要抓好、抓实基础知识，强化复习教学和试题研究.7、要抓好全体学生的进步，并从源头抓起（三年级），做好补差工作，防止两极分化。8、各校要高度重视英语教学，尤其是毕业年级的英语教学，师资配备要跟上，校本教研要抓实在、做出事情来。要加强校际间的互动交流；9、创造性地使用教材。要加强对教材的钻研，要切实转变教学观念和教学行为，努力提高课堂教学效果七、对试卷的评价：本卷遵循和符合课标精神，符合本学年的教学要求，考察的内容覆盖面广，各题型比例配置合理，题型简单明了，难易度适中，对今后的教学有较好的导向作用，试卷的区分度好，可信度强，能起到对教学的诊断作用。上一页 [1] [2] [3] [4] [5]
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7、要抓好全体学生的进步，并从源头抓起（三年级），做好补差工作，防止两极分化。
8、各校要高度重视英语教学，尤其是毕业年级的英语教学，师资配备要跟上，校本教研要抓实在、做出事情来。要加强校际间的互动交流；
9、创造性地使用教材。要加强对教材的钻研，要切实转变教学观念和教学行为，努力提高课堂教学效果
七、对试卷的评价：
本卷遵循和符合课标精神，符合本学年的教学要求，考察的内容覆盖面广，各题型比例配置合理，题型简单明了，难易度适中，对今后的教学有较好的导向作用，试卷的区分度好，可信度强，能起到对教学的诊断作用。