概要: ;(3)序号 ‖ ‖ ‖ ‖ ∴ (Ⅲ)课堂练习生:思考课本P112练习1,2,3,4师:[提问]练习3,4,并根据学生回答评析生:板演练习1,2(Ⅳ)课时小结师:对于本节内容应着重掌握数列及有关定义,会根据通项公式求其任意一项,并会根据数列的前n项求一些简单数列的通项公式。(V)课后作业一、课本P114上一页 [1] [2] [3] [4] [5] [6] [7] [8] [9] [10] [11] 下一页
数学教案-数列,标签:高一数学必修3教案,高一数学必修1教案,http://www.67jx.com(3)序号
‖ ‖ ‖ ‖
∴
(Ⅲ)课堂练习
生:思考课本P112练习1,2,3,4
师:[提问]练习3,4,并根据学生回答评析
生:板演练习1,2
(Ⅳ)课时小结
师:对于本节内容应着重掌握数列及有关定义,会根据通项公式求其任意一项,并会根据数列的前n项求一些简单数列的通项公式。
(V)课后作业
一、课本P114
上一页 [1] [2] [3] [4] [5] [6] [7] [8] [9] [10] [11] 下一页