概要：1、教师讲解有关耐久跑过程中常常会出现的“极点”和“第二次呼吸”的生理现象和解决方法2、鼓励学生积极体会1、 认真听讲2、 用心记下要点3、互相鼓励，坚持到底就是胜利沿跑道进行 探索创新阶段换球跑（14） 1、讲解游戏做法及要求2、调整队伍成游戏队型；3、提醒同学寻找最快的换球方式，信号口令4、巡回观察，就地裁判 1、细心听取游戏 做法及要求2、听口令游戏3、积极投入4、互相监督 ○○○△△△ 上一页 [1] [2] [3] [4] [5] [6] 下一页
体育教案－重复跑 素质练习,标签：高中体育课教案,高中体育耐久跑教案,http://www.67jx.com1、教师讲解有关耐久跑过程中常常会出现的“极点”和“第二次呼吸”的生理现象和解决方法
2、鼓励学生积极体会
1、 认真听讲
2、 用心记下要点
3、互相鼓励，坚持到底就是胜利
沿跑道进行
探索创新阶段
换球跑
（14）
1、讲解游戏做法及要求
2、调整队伍成游戏队型；
3、提醒同学寻找最快的换球方式，信号口令
4、巡回观察，就地裁判
1、细心听取游戏 做法及要求
2、听口令游戏
3、积极投入
4、互相监督
上一页 [1] [2] [3] [4] [5] [6] 下一页