概要：小学信息技术《鼠标拖动操作》教学设计教学目的：通过练习使同学能够熟练鼠标拖动操作。教学内容：鼠标的拖动操作教学准备：1、调试每台计算机 2、打开计算机并由教师机控制 3、由各组组长带队有秩序地进电脑室教学过程：一、复习师：上两节课，我们已经学习鼠标的功能。接下来让我们跟世纪博士练习一下。师：请同学们打开“信息技术”，选择“第四课”单击左键。现在开始练习。（学生就按老师的做法去练习）二、新授拖动将鼠标指针移到需要操作的对象上，按住左键，移动到目标位置（鼠标指针及对象跟着移动）后再松开。将鼠标指针移到需要操作的对象上，按一下右键后，立即松开。此时，会弹出一个与所在对象有关的快捷菜单。三、趣味练习1、运行Windows98附件的计算机应用程序，练习鼠标拖动操作。操作步骤（1）单击“开始”按钮，弹出“开始”菜单；（2）单击菜单中的“程序”选项，弹出“程序”子菜单，如图所示；（3）单击子菜单中的“附件”选项，弹出“附件”子菜单，如图5-2所示；（4）单击子菜单中的“游戏”选项，弹出如图5-3所示；（5）在“游戏”子菜单中，单击“纸牌”选项，弹出纸牌游
小学信息技术（鼠标拖动操作）教学设计,标签：五年级信息技术教案,青岛版信息技术教案,http://www.67jx.com小学信息技术《鼠标拖动操作》教学设计
教学目的：通过练习使同学能够熟练鼠标拖动操作。
教学内容：鼠标的拖动操作
教学准备：1、调试每台计算机 2、打开计算机并由教师机控制 3、由各组组长带队有秩序地进电脑室
教学过程：
一、复习
师：上两节课，我们已经学习鼠标的功能。接下来让我们跟世纪博士练习一下。
师：请同学们打开“信息技术”，选择“第四课”单击左键。现在开始练习。
（学生就按老师的做法去练习）
二、新授
拖动
将鼠标指针移到需要操作的对象上，按住左键，移动到目标位置（鼠标指针及对象跟着移动）后再松开。
将鼠标指针移到需要操作的对象上，按一下右键后，立即松开。此时，会弹出一个与所在对象有关的快捷菜单。
三、趣味练习
1、运行Windows98附件的计算机应用程序，练习鼠标拖动操作。
操作步骤
（1）单击“开始”按钮，弹出“开始”菜单；
（2）单击菜单中的“程序”选项，弹出“程序”子菜单，如图所示；
（3）单击子菜单中的“附件”选项，弹出“附件”子菜单，如图5-2所示；
（4）单击子菜单中的“游戏”选项，弹出如图5-3所示；
（5）在“游戏”子菜单中，单击“纸牌”选项，弹出纸牌游戏窗口，如图5-4所示。
2、让同学们来比一比“看谁选择得快”软件进行速算练习。
四、想一想
1、你熟练了鼠标拖动操作吗？
2、鼠标拖动操作一般用于做什么事？