概要：师：选取艺术字后，单击“绘图”工具栏的自由旋转按钮 ，在艺术字的四角出现四个小绿点，拖动小绿点，可以旋转艺术字。 生：上机练习。 三、巩固练习 完成书上“练一练”内容。 编排《秋游》一文，具体要求为： 标题：加粗、红色、楷体二号字、加底纹； 作者：仿宋、鲜绿、四号字； 内容：蓝色、宋体、四号字。 并用蓝色标出文中表示颜色的字词。 四、课堂小结 这节课我们主要学习了文字修饰和艺术字，知道怎样对文章进行字体的设置，学会运用艺术字效果来美化文章的版面，这些操作应好好掌握。 附：秋 游（原文） 秋 游 作者：张云 秋风起了，天气渐渐凉了，同学们跟老师去郊外游玩。 蓝蓝的天空一望无边，几朵白云有时像一群白兔，有时像几只绵羊。 农田里，稻子黄了，高粱红了，棉花白了。 同学们有的在草地上打滚儿，有的忙着逮蚂蚱，有的向着蓝天亮开嗓子。大家奔跑追逐，笑着喊着，多开心呀！ 上一页 [1] [2]
文字的修饰,标签：五年级信息技术教案,青岛版信息技术教案,http://www.67jx.com师：选取艺术字后，单击“绘图”工具栏的自由旋转按钮 ，在艺术字的四角出现四个小绿点，拖动小绿点，可以旋转艺术字。
生：上机练习。
三、巩固练习
完成书上“练一练”内容。
编排《秋游》一文，具体要求为：
标题：加粗、红色、楷体二号字、加底纹；
作者：仿宋、鲜绿、四号字；
内容：蓝色、宋体、四号字。
并用蓝色标出文中表示颜色的字词。
四、课堂小结
这节课我们主要学习了文字修饰和艺术字，知道怎样对文章进行字体的设置，学会运用艺术字效果来美化文章的版面，这些操作应好好掌握。
附：秋 游（原文）
秋 游
作者：张云
秋风起了，天气渐渐凉了，同学们跟老师去郊外游玩。
蓝蓝的天空一望无边，几朵白云有时像一群白兔，有时像几只绵羊。
农田里，稻子黄了，高粱红了，棉花白了。
同学们有的在草地上打滚儿，有的忙着逮蚂蚱，有的向着蓝天亮开嗓子。大家奔跑追逐，笑着喊着，多开心呀！