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积累语言,临别赠言——小学语文毕业复习课教案

[03-11 16:32:44]   来源:http://www.67jx.com  四年级语文教案   阅读:8194

概要:2、中国申奥成功,全国人民的心情都十分高兴。()()3、张丽的这个新朋友非常有学问,知识面很广。()()B 请把下列成语,编成一个简短的小故事。(可以先构思好情节,组织好语言,再动笔写。)温文尔雅桀骜不驯交浅言深得心应手胸有成竹C 请选择合适的成语填入空格,连成一段话。想到即将要与母校、老师和同学们分别,我真有些()。回想起刚入学时,我们是一群()的儿童,是老师()地工作,把我们培养成了()的人。还记得课堂上我们(),常常为了一个问题争得();还记得绿茵场上留下了我们拼搏的汗水,每年的运动会我们全班同学(),取得了一个又一个第一……六年的(),我们已经成了()的好朋友。在临别前,我想祝福每一位同学()。D 把下面的成语补充完整,看看你填的是哪些人名和地名。1、人定胜()()津乐道6、投桃报()一穷二()2、人才济()()征北战7、宁死不()()形毕露3、语重心()()暖花开8、无()不入()虚乌有4、声东击()()居乐业9、()冠李戴光()()落5、至高无()()底捞针10、近()者赤,近墨者黑()闻强识 上一页 [

积累语言,临别赠言——小学语文毕业复习课教案,标签:四年级下册语文教案,小学四年级语文教案,http://www.67jx.com
    2、中国申奥成功,全国人民的心情都十分高兴。()()
    3、张丽的这个新朋友非常有学问,知识面很广。()()
   B 请把下列成语,编成一个简短的小故事。
    (可以先构思好情节,组织好语言,再动笔写。)
    温文尔雅桀骜不驯交浅言深得心应手胸有成竹
   C 请选择合适的成语填入空格,连成一段话。
    想到即将要与母校、老师和同学们分别,我真有些()。回想起刚入学时,我们是一群()的儿童,是老师()地工作,把我们培养成了()的人。还记得课堂上我们(),常常为了一个问题争得();还记得绿茵场上留下了我们拼搏的汗水,每年的运动会我们全班同学(),取得了一个又一个第一……六年的(),我们已经成了()的好朋友。在临别前,我想祝福每一位同学()。
   D 把下面的成语补充完整,看看你填的是哪些人名和地名。
    1、人定胜()()津乐道6、投桃报()一穷二()
    2、人才济()()征北战7、宁死不()()形毕露
    3、语重心()()暖花开8、无()不入()虚乌有
    4、声东击()()居乐业9、()冠李戴光()()落
    5、至高无()()底捞针10、近()者赤,近墨者黑
     ()闻强识
 

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