概要：学校民主评议政风行风工作领导小组办公室：按照广东省与学校的统一部署及我系民主评议政风行风工作实施方案，结合院系一级运作实际，在行评工作第二阶段，我系围绕以下方面问题进行了认真的自查自评，现总结报告如下：一、系领导班子思想与作风建设情况现阶段领导班子思想与作风建设的核心内容，就是要按照科学发展观的要求统一思想，振奋精神，有所作为，在客观、深入调研的基础上，找出并致力解决办学过程中存在的突出问题，全力推动学科建设。为此，我系近期专门召开党政联席会议，按照解放思想学习讨论中组织“回头看”的要求，对影响我系学科发展的突出矛盾与问题进行认真的再梳理与研究，对如何破解我系学科发展难题提出了新的思路与举措，并向学校提出了补充调研报告。在查摆问题与酝酿发展思路的过程中，系领导班子成员充分交换意见，形成共识，达到了统一思想的目的，为下一阶段工作奠定了良好基础。二、系务公开情况我系根据中大党发〔20**〕23号《中山大学关于全面推进校(院)务公开工作的意见（试行），》把系务公开纳入日常的行政管理工作之中，逐步建立和完善公开制度，同时动员教职工充分行使民主权利，积极参
学校民主评议政风行风第二阶段工作总结报告,标签：学校管理制度,学校管理论文,http://www.67jx.com学校民主评议政风行风工作领导小组办公室：
按照广东省与学校的统一部署及我系民主评议政风行风工作实施方案，结合院系一级运作实际，在行评工作第二阶段，我系围绕以下方面问题进行了认真的自查自评，现总结报告如下：
一、系领导班子思想与作风建设情况
现阶段领导班子思想与作风建设的核心内容，就是要按照科学发展观的要求统一思想，振奋精神，有所作为，在客观、深入调研的基础上，找出并致力解决办学过程中存在的突出问题，全力推动学科建设。为此，我系近期专门召开党政联席会议，按照解放思想学习讨论中组织“回头看”的要求，对影响我系学科发展的突出矛盾与问题进行认真的再梳理与研究，对如何破解我系学科发展难题提出了新的思路与举措，并向学校提出了补充调研报告。在查摆问题与酝酿发展思路的过程中，系领导班子成员充分交换意见，形成共识，达到了统一思想的目的，为下一阶段工作奠定了良好基础。
二、系务公开情况
我系根据中大党发〔20**〕23号《中山大学关于全面推进校(院)务公开工作的意见（试行），》把系务公开纳入日常的行政管理工作之中，逐步建立和完善公开制度，同时动员教职工充分行使民主权利，积极参与系务公开，推进系务公开工作的深入开展。具体工作有：
1. 将重要通知、重大系务在系主页、公告栏公示，在全系教职工会议上通报或以电子邮件的形式告知教职工，并及时收集教职工的意见和建议。
2. 目前已组成“系网页设计小组”着手对现有网页进行更新和改造，拟在系主页开设系务公开栏，做到“公开内容、公开方式明确”，并以内部网的形式赋予师生更多的知情权和参与权。
三、规范收费情况
1. 目前我系经学校批准开办了一个大专班和二个研究生课程班，教育收费管理情况严格按照《教育部国家发展改革委财政部关于进一步规范高校教育收费管理若干问题的通知》的规定执行。
2. 严格执行教育收费“收支两条线”管理制度。我系凡重大财务事项均经系党政联席会议讨论后决定。财务收支的日常管理由专人分工负责，财务做帐和票据管理员由办公室主任兼任，财务报账由行政秘书兼任，报帐的审批权限除“代管党费”和“学生管理费及德育经费”分别由党总支书记和主管学生工作的副书记负责审批以外，其它开支均由系主任签字审批。经费的开支和使用严格按照学校财务管理制度。目前我系的资金使用均为正常的教学、科研及办公用品开支，没有大额的资金收支情况。
3. 严格按学校财务处的规定使用财政部门印制的收据。没有收费不开发票或多收费少开票现象。
4. 不存在其它任何服务性收费的情况。
www.67jx.com 四、廉洁从政情况
1. 我系党员和领导干部遵守廉洁自律有关规定，无收受“红包”、回扣等现象。
2. 在财务收支活动中，我系无任何坐收、坐支、截留、挪用等违规行为，无违反规定乱发钱物的情况。
3. 我系严格执行基建工程招投标、政府采购制度。
1) 文科楼四楼的课室改造工程和卫生间改造工程均严格按学校各主管部门的要求进行申报、立项、监理和施工，并由审计处对工程款进行审计。
2) 在政府采购方面，我系严格按照学校设备与实验室管理处的要求对大宗物资进行网上竞价采购。
五、改进机关干部作风、服务教学情况
办公室是院系行政各项工作运转的中枢，是沟通上下、协调左右、联系内外的纽带。我系行政人员在改进机关干部作风，服务教学方面主要体现在：
1. 明确自身的职责，强化服务意识，变被动服务为主动服务、优质服务，超前服务。以高度负责的精神做好每一项工作，处理好经手办理的每一件事情；全心全意为师生员工服务。今年3月根据校办的指示，系办公室就“如何进一步提升院系办公室的工作效能”及“学校机关及院系办公室如何进一步为师生服务”两个主题召开师生座谈会，以多种形式广泛征求师生意见，寻找工作中的不足，从而使办公室工作更加规范化、工作效能得到提高。