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高一历史说课说案 课题:第二单元 古希腊和古罗马的政治制度

[03-11 15:46:49]   来源:http://www.67jx.com  初中历史说课稿   阅读:8417

概要: 第五课 爱琴文明与古希腊城邦制度 教材分析 《课程标准》要求:“了解希腊自然地理环境和希腊城邦制度对希腊文明的影响。” 本课第一目“克里特文明与迈锡尼文明”介绍了希腊文明的渊源与开端。第二目“古希腊城邦”讲述了古希腊城邦的形成,重点介绍了古希腊的自然地理环境及其对希腊文明发展的影响。第三目“古希腊城邦政体”具体讲解古希腊的城邦制度 教学重点:古希腊城邦的政体是重点 教学难点:古希腊城邦的特征和古希腊城邦政体的特点是本课的难点 教学过程(教师)

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第五课   爱琴文明与古希腊城邦制度

教材分析

《课程标准》要求:“了解希腊自然地理环境和希腊城邦制度对希腊文明的影响。”
本课第一目“克里特文明与迈锡尼文明”介绍了希腊文明的渊源与开端。第二目“古希腊城邦”讲述了古希腊城邦的形成,重点介绍了古希腊的自然地理环境及其对希腊文明发展的影响。第三目“古希腊城邦政体”具体讲解古希腊的城邦制度

教学重点:古希腊城邦的政体是重点

教学难点:古希腊城邦的特征和古希腊城邦政体的特点是本课的难点

教学过程(教师)

突出重点

1、设问:古希腊城帮政体有哪几种形式?

2、讲解概念:什么是政体?刚回答的这五种政体是依据什么来划分的?各有什么特点?(学生回答后用多媒体展示)

3、什么是公民?从这个概念当中你可以指出城邦政体的本质吗?

学习过程(学生)

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