概要： 在创设育人环境的同时我们非常注重环境的安全性，对幼儿园的走廊、盥洗室等有边角的地方都进行了处理，或磨去边角或包上弧形边；攀岩墙下铺上了塑胶；将园门移向并拓宽门面、拆除了临时配电房、重建车库（过去因无处停车，经常占用幼儿的活动场地，存在一定的危险系数）等，做这些工作都是从安全的角度出发。 二、树立园所新形象，科学管理是基础。 拥有现代化的园舍设施固然重要，但它只是一种外在的表现，而内在的管理才是幼儿园发展的灵魂，才是实现保教目标、实现教育现代化、提高保教质量的重要保证。一年多来，我园努力实施“以人为本”的管理模式，从根本上调动广大教职员工的积极性，合理配置幼儿园的人力、财力、物力，实现“人尽其才，物尽其用”的方针，充分发挥管理的效能。 1、 实行量化目标管理 目标就是方向，目标就是振奋剂，科学合理的目标具有极强的吸引力和推动力。在管理过程中我们重视强化目标意识，充分发挥目标的导向作用。我们认真制定了幼儿园三年发展规划，明确了努力方向：到2009年把幼儿园办成具有一流的教育环镜
幼儿园所工作总结,标签：幼儿园工作计划,幼儿园工作总结,http://www.67jx.com在创设育人环境的同时我们非常注重环境的安全性，对幼儿园的走廊、盥洗室等有边角的地方都进行了处理，或磨去边角或包上弧形边；攀岩墙下铺上了塑胶；将园门移向并拓宽门面、拆除了临时配电房、重建车库（过去因无处停车，经常占用幼儿的活动场地，存在一定的危险系数）等，做这些工作都是从安全的角度出发。
二、树立园所新形象，科学管理是基础。
拥有现代化的园舍设施固然重要，但它只是一种外在的表现，而内在的管理才是幼儿园发展的灵魂，才是实现保教目标、实现教育现代化、提高保教质量的重要保证。一年多来，我园努力实施“以人为本”的管理模式，从根本上调动广大教职员工的积极性，合理配置幼儿园的人力、财力、物力，实现“人尽其才，物尽其用”的方针，充分发挥管理的效能。
1、 实行量化目标管理
目标就是方向，目标就是振奋剂，科学合理的目标具有极强的吸引力和推动力。在管理过程中我们重视强化目标意识，充分发挥目标的导向作用。我们认真制定了幼儿园三年发展规划，明确了努力方向：到2009年把幼儿园办成具有一流的教育环镜 、一流的园务管理、一流的师资队伍、一流的保教质量的市级现代化示范幼儿园。围绕这一总目标我们 制定了分三步实施的阶段性目标，提 出
了战斗口号：第一年艰苦创业，站稳脚跟；第二年奋力拼搏，创建一类；第三年开拓创新，办出特色。每学期我们还有针对性地提出了具体的奋斗目标、主攻方向和有效措施，并使这些任务进一步落实到每个月乃至每周每日的工作计划中。我们不仅有全园性的整体工作目标，还有后勤、卫生保健、教科研等各职能部门以及每一个工作人员的分目标、分计划，由此构成了一个结构统一、内容完整、相互联系、便于操作的目标体系。为追求工作效率最优化，我们在强化目标意识的同时，还加强对每位教职工的德、勤、绩、能的科学评估。经过反复的酝酿制定了细致、周密、完备的教职工考勤考绩细则，对幼儿园的各项工作都尽可能地提出严格的质量要求。在考核过程中做到“二不同”，一是不同岗位人员的考核标准不同，分值分配不同；二是每月考核的结果不同。量标管理使教职工的工作有了活水的源头我们按考核情况进行物质奖励和精神奖励，从而打破了好坏一个样的分配制度，实现了多劳多得、按质论酬的分配制度，切实起到了奖勤罚懒、奖优罚劣的作用，宏扬正气、带动后进，有效地提高完成各项任务的质量。
2、 实行分级管理
幼儿园规模不大，麻雀小，但五脏俱全，如果事无巨细，样样都要由园长来管那么幼儿园的管理 就会象“独家经营”一样。为此，我们实行分级管理。第一级是园长，全面负责全园工作；第二级设由园长助理、总务，总务负责保育、保健、食堂及后勤工作，园长助理则负责教科研工作，并参与教师的“六认真”检查和考勤考绩工作。分级管理既使各项工作真正落到实处，形成你追我赶力争上游的新局面，又使广大教师感受自己肩负的责任。
3、 实行约束管理
严明的纪律是一个集体赖以生存发展的支柱，一套完善、规范科学的规章制度是干好各项工作的保证。在实行约束管理过程中，我们注重抓好三个环节。首先建立一套符合本园实际、科学合理的规章制度；其次是加强思想政治工作和师德教育，增强责任感和事业心，变制度为自觉行动；第三是认真做好检查评比、奖惩兑现工作，这一工作做的好坏，直接影响大家的工作情绪和工作效果，也关系到制度的生命力，所以作为行政检查人员，我们在工作中要求一定要认真谨慎，实事求是，大公无私。除常规的检查外还加强日常的巡视，使检查工作经常化、制度化，这样就可以避免偏听偏信或主观臆断。
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